8 простых идей, как обустроить на даче детский уголок своими руками

Доброделов   /   Блог   /   8 простых идей, как обустроить на даче детский уголок своими руками

Пока вы поливаете грядки, ваш ребенок хочет веселья. Хорошо, если на дачном участке у него есть свой уголок для игр или даже целая детская площадка.

1. Интерактивная доска.

Вам понадобится: деревянная доска, подручные средства (кастрюли, выключатели), шурупы или гвоздики для крепления

Тысячи родителей поют славу бизибордам — мало того, что они отвлекают ребенка на час и дольше, долго не надоедают, так еще и развивают. Просто возьмите все, что может показаться малышу интересным (при этом будет безопасным) и прикрепите к вертикальной поверхности.

Пока вы сидите на летней веранде или поливаете грядки, ваш ребенок хочет веселья. Хорошо, если на дачном участке у него есть свой маленький уголок для игр или даже целая детская площадка.

2. Волшебный мир маленьких человечков

Вам понадобится: большие и маленькие камни, краски и кисти, тонкие деревянные пластинки или коробки, подручные материалы

Покорить сердце любителей сказок несложо — достаточно сделать сад волшебным миром гномов и эльфов с помощью красок, деревяшек и собственной фантазии. Самый простой вариант — разрисовать большие камни красками и поставить эти домики в разных уголках участка.

Чуть сложнее использовать садовые деревья, чтобы прикрепить к ним деревянные дверца и окна.

3. Песочница

Обязательный атрибут детской площадки, где играют самые маленькие дачники. Главное место для приготовления куличиков и строительства королевских замков.

Для начала нужно снять верхний слой грунта (сантиметров на 30), затем засыпать дно щебнем (для отвода воды) и уже потом заполнить основание песком.

4. Детский шатер

Вам понадобится: обруч, веревки, нитки, длинный кусок ткани

Дети обожают, когда у них есть собственный маленький домик, куда родители заходят только по особому приглашению. Конечно, всем хочется построить полноценный деревянный домик с кухонькой, мебелью и чердаком… Но давайте будем реалистами — это долго, сложно, дорого.

Самый дешевый и простой в исполнении вариант детского уголка — шатер. Ткань цепляется к обручу с помощью ниток, а обруч подвешивается за веревки на одной из веток высокого дерева. Достоинство этого варианта: легко снять, если начинается дождь.

5. Спортивный уголок

Вам понадобится: маленький обруч, веревки, деревянная доска, крепежи

Любовь к спорту нужно прививать с детства, поэтому хорошо бы добавить на даче снаряжение для занятий спортом. Размещать на участке огромные конструкции вовсе не обязательно. Возможно, вашему ребенку будет достаточно одного баскетбольного кольца и каната.

Еще одна идея для спортивного уголка — батут. Сделать самостоятельно его тяжело, но есть недорогие варианты, которые прослужат долго.

Батут полезен для физического развития малыша: прыжки повышают выносливость, формируют осанку, тренируют мышцы и улучшают работу сердечно-сосудистой системы.

6. Доска для рисования

Вам понадобится: доски, краска

Чтобы дети не раскрашивали мелом забор, дом или стены беседки, организуйте на площадке специальное место для творчества. Это может быть старый деревянный столик, который вам уже не нужен, или выкрашенная матовой краской доска, прибитая к забору.

7. Бассейн

Вам понадобится: большой таз / детская ванночка / глубокое железное корыто / надувной бассейн

Еще одна важная составляющая детского уголка на даче — бассейн. Конечно, вы можете сэкономить, использовав для этих целей металлическое корыто или большой таз, но в таком случае не забудьте немного вкопать их в землю, чтобы укрепить.

Поставьте бассейн на самое солнечное место участка, чтобы вода успевала прогреться до нужной температуры. Если позволяет бюджет, купите бассейн с дополнительными горками, игрушками, мячиками.

8. Качели

Что может быть проще, чем качели? Не так важно, купите вы их в магазине или смастерите сами — ребенку понравится. Выбирая место для качелей, рассчитайте амплитуду раскачивания: пусть вокруг будет много свободного пространства.

Классическое решение — повесить качели на крепкую ветку дерева, которое стоит у вас во дворе. Если такого нет, то вкапываем в землю и закрепляем две деревянные стойки с перекладиной.

Делаем детский уголок на даче своими руками |

Почти всегда оборудуя свой дачный участок, мы не думаем о наших детках, где они могли бы играть пока мы «на грядках». Такие площадки нужно делать в первую очередь, оставляя для них немало места. Конечно, нужно учесть, что под солнцем весь день ребенок не должен находиться. Поэтому нам никак не подойдет южная сторона. Северная тоже не вариант.

Лучше всего на это подошла бы юго-западная сторона участка. Небольшая тень от кроны дерева, падающая на площадку очень полезна будет, в этом случае и ветер меньше будет продувать место для игр. Так же на низких местах земли не рекомендуется устанавливать площадку, там долго стоит сырость после дождя.

Из чего должна состоять площадка

Если имеются маленькие детки, то конечно песочница. С одной стороны ее просто построить, но с другой, ей надо отдать особую роль и место готовить очень тщательно. Нужно верхний слой земли срезать и конечно выравнить. Чтобы воде было куда сливаться, в середине делаем уклон. В центре нашей песочницы пробуриваем отверстие, длинной метр, вставляем трубку и наполняем щебнем. Это для того чтобы после дождя вся влага ушла и песочница могла оставаться сухой.

По углам нашей площадки вкапываем пеньки и прибиваем к ним бортики. Это такого рода ограждение, чтобы не рассыпался песок. Для того чтобы животные не могли «ходить» на песок его можно накрыть тентом.

Очень красивый вид песочнице предадут бортики из очищенных от коры бревен, и деткам будет удобно на них сидеть. Есть еще более яркий вариант, соорудив декоративную изгородь, там и в прядки поиграешь и представишь себя рыцарем в крепости.

Что мы делаем после песочницы, это конечно качели. Два столба вкапываем в землю, соединив вверху ломом. А на все это вешаем качели на веревке! Ну вот мы еще одно сооружение построили! Ну эти качели больше для малышей пойдут, а если говорить про более старших деток, то тут уже нужны раскосы для столбов, они не дадут расшататься столбам.

Чтобы качели веревочные не запутывались или не отходили в сторону, нужны жесткие раскосы.

Так же такие качели можно применить и когда дети вырастут, сняв веревочные качели мы получим, хороший турник!

Если вас интересует, как другие дачники делают площадки своим детям, много информации или фотографий можно посмотреть в интернете. Стоит только применить фантазию и в ваш уголок можно добавить спортивное сооружение. Чтобы это сделать, надо просто посредине нашего турника вкопать еще один столб, так чтоб лом и на него лег. Вешаем на него кольца или канат и вот спортивный уголок готов!

Можно так же и установить четвертый стол, если конечно место позволяет, получится шведская лестница, надо установить только горизонтальные перемычки, делая разные расстояния между планками. Это наверняка очень понравиться деткам.

Если место много то можно так же соорудить дополнительные постройки. Вот, например шалаш, горку, бассейн, полосу препятствий, домик. Конечно вариантов очень много, но лучший это подсказка ваших деток.

Не маловажную роль играет и цвет самой площадки. Старайтесь выбрать яркие и сочные цвета, это очень хорошо для эмоционального восприятия деток своего уголка. Такие цвета будут побуждать деток к стремлению участвовать в играх и забавах.

Можно выбрать вариант и легче, купить самим уже готовую площадку, но я уверена, что для деток гораздо интереснее будет, если вы построите ее сами.

Ю. к

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Идеи для детского уголка на даче

Создайте для детей на даче  увлекательный мир с  качелями, песочницами, спортивными уголками, горками и домиками.

Чтобы не усложнять задачу, мы подобрали абсолютно реальные варианты.

1. Стена для маленьких альпинистов

Глухая стена дома может стать тренировочной базой для маленьких покорителей горных вершин.

2. Необычный домик

Это уже не просто домик. Это и шалаш, и цыганская кибитка, и печь, которая укроет от злых гусей-лебедей. Бревна держатся на стальных дугах.

3. Паутина из веревки

Кто откажется попробовать себя в роли Человека-паука?

4. Под алыми парусами

Простая конструкция «гриновской» мечты. Остальное довершит фантазия детей.

5. Игра в классики

Используйте яркие бетонные плитки для игровой классики детства.

6. Роль рогатки

Первые уроки «Что такое хорошо и что такое плохо». Эта спортивная рогатка сделана из пластиковых труб и фитингов.

7. Веселый автобус

Понадобятся: колода, старые пластиковые стулья и крышка для руля.

8. Уголок для принцессы

Все сделано из старых паллет и кабельных катушек и окрашено в яркие цвета.

9. Гоночная трасса для детских машин

На газоне можно соорудить игрушечную гоночную трассу для радиоуправляемых машин. Никакой конструктор не заменит это чудо.

10. Горка или смотровая башня

Старое дерево еще послужит на благо детей.

11. На вершине мира

Дети будут чувствовать себя, словно на вершине мира, учась балансировать на таком бревне. Отличная тренировка вестибулярного аппарата. Гимнастическое бревно может «расти» вместе с мастерством малышей (если подкладывать разные по высоте бруски).

12. Дорожка здоровья

Чтобы заниматься профилактикой плоскостопия, совсем не обязательно покупать массажные коврики. Настоящую тропу здоровья можно обустроить из разных подручных материалов.

13. Приземленный батут

Края батута закреплены на деревянной обшивке ямы.

14. Сказочная поляна для игр

Зеленый манеж для малыша по центру и диваны для посиделок из травы по кругу. Детской компании такая поляна точно понравится.

15. «Живой» тоннель

«Строительство» такого тоннеля может вызвать первую детскую страсть к выращиванию растений.

16. Баррикада из веток

Зимняя забава в «летнем» варианте. «Снежки» можно сделать из пенопласта или клубков сена.

17. Домик на дереве

С крышей или без — от такого жилья маленькие «маугли» будут в восторге.

18. Настоящий аттракцион

Вот так развивается логика и ум. Дети смогут наблюдать весь путь теннисного мяча.

19. Детская кухонька

Интересная мини-кухня из старой тумбы. Такие чудесные превращения не забудутся никогда!

20. Качели из стула

Королевское катание на удобном кресле. Подходят любые стулья.

21. Домик хоббитов

Так мило! Симпатичные жилища хоббитов словно специально придуманы для детей. За круглой дверью — труба, засыпанная камнями и землей.

22. Забор для детской площадки

Дружная компания, нарисованная взрослыми и детьми, будет с нетерпением ждать своих друзей.

23. Песочница с тентом от солнца

Как ни странно, самый большой простор для фантазии дает обычная детская песочница.

24. Мини-магазин

Ассортимент товаров этого детского магазина из паллет необычайно интересен. Все сделано своими руками.

25. Уголок для занятий и игр

Заниматься на свежем воздухе намного приятней, чем дома за столом. В перерывах можно поиграть или порисовать цветными мелками.

Ноя 3, 2015Галинка

Детский уголок на даче своими руками с фото

В суетливости жизни города нам неимоверно не достаёт времени на отдых и размышления. Гул мегаполисов, загрязнённость воздуха и обострённый дефицит индивидуального пространства заставляет нас выбираться на дачу. Ведь

дача – только один участок, где можно отдохнуть и расслабиться от суеты большого города. Чем же занять деток, пока мама и папа сбрасывают накопившуюся за трудовую неделю утомленность?! Уголок для детей на дачном участке собственными руками: фото-идеи, универсальное оформление, персональный подбор комплектации. Для этого не понадобится расходовать большие денежные суммы и покупать заготовочные конструкции из металлопластика. В ваших силах соорудить уголок для ребёнка их подручных средств и при всем этом не лишиться ни копейки. Вместо материала который находится под рукой подходят ящички или устаревший комод, пригодится и куча досок, которым вы без труда найдёте использование.

Детский уголок на дачном участке не затруднит изготовить собственноручно

Плюсы уголка собственноручно

1. Существенная экономность средств.
2. Индивидуально делается под вашего малыша, беря в расчёт его интересы и увлечения.
3. Необычная детплощадка вызовет неравнодушие не только вашего малыша, но и прочих ребят рядом, а это поможет коммуникации, которая так нужна деткам школьного возраста.
4. Заняв своё чадо, у вас получится уделять должное время и собственному индивидуальному отдыху.

Коммуникация между детьми при помощи всего уголочка для детей

детский уголок на дачном участке, выполненный собственными руками, сэкномит ваши деньги

Проектирование будущей зоны для игр

При планировке грядущего уголка, заостряйте внимание на некоторые тонкости:

• Возрастная группа
• Физическое развитие
• Активность и энергичность ребенка
• Рельефность и загруженность дачного периметра.
• Финансовые ресурсы семейства

пример проектирования площадки для детей с дизайном ландшафтного участка

превым делом нужно спроектировать будущую площадку для детей

любой детский уголок на дачном участке не обойдется без песочницы

Подбор локализации уголочка для детей

Разместите игровую платформу достаточно близко к домику.

Это даст возможность безостановочно наблюдать за действиями ребёнка и сможет помочь контролировать ситуацию. Дети постарше в попечительстве нуждаются меньше, ввиду этого оборудуйте для них детплощадку дальше от родительского надзора – как вариант, за домом. Трети периметра подобает находиться в тени. Если участок на даче обделён рослыми растениями, смастерите выступ крыши. Он оградит деток от переизбытка ультрафиолетовым излучением. Не обустраивайте детплощадку в месте, где есть излишек влаги, и нет прямого проникания лучей солнца. Застелите землю искусственным газоном или матами. Оградите уголок изгородью, чтобы дети чувствовали себя полноправными обладателями территории.

Свободное место уголочка для детей на дачном участке можно застелить мягким покрытиемзащищенность. Во первых, о чем должны думать мама и папа, это про безопасность собственного ребёнка. Предусматривайте, чтобы сын или дочурка были заслонены от палящего летнего солнечного света и от сквозняков. Все конструкции площадки должны быть твердо зафиксированы, и не содержать заострённых углов и сторон, потому как про них возможно травмироваться. Краску, применяемую в работе следует внимательно подбирать, поскольку это вещество имеет много токсичных элементов. Чтобы дети могли бегать босыми ногами, засейте периметр игровой газонным ковром или засыпьте песком. Всегда проверяйте фундамент, не попало ли в него стекло или проржавелое гвозди. Территория недалеко от водохранилища или водоема–совсем неуместное место для уголка, потому как ребёнок по неосторожности может «нырнуть» в воду. Не рекомендуем еще располагать комплекс на наклонной поверхности (склоны, откосы). Потрудитесь поровнять высоты. Пускай игровой комплекс размещается вдалеке от сарайчика с инструментами, и прочими опасными для детей предметами. Не должно быть заостренных стержней, выпирающих гвоздей, ядовитых субстанций и плохо вышлифованной деревянной основы с занозами.

Детский уголок на дачном участке для безопасности оградите забором

песочницу лучше заслонить выступом крыши, чтобы малыш не перегрелся во время игр

Оборудование и материалы для производства комплекса

Долю необходимой аппаратуры для строения площадки вы можете сделать своими руками. Но не стоит приступать для производства трудных конструкций, если например вы не снабжены профессиональным мастерством.

Для работы над комплексом применяются разношёрстные материалы – дерево, пластмасса, гуммиластик, железо и иные сплавы. Для изготовления декоративных составляющих используйте в работе оборудование, которое находится рядом. В этом вам смогут помочь старые покрышки, пластиковые контейнеры и бутылки, полимерный этилен и другое.

При помощи покрышек и бутылок сделанных из пластика можно хорошо восполнить детский уголок на дачном участке

машинка из покрышек собственными руками на дачном участке

качели на подвесах из покрышек собственными руками на дачном участке

качели из покрышек собственными руками на дачном участке

Идея площадки для игр

Простая модель игровой площадки в себя включает горку, песочницу, качели, домик и самые разные верёвки (или же просто шведская стенка)

можно чуть-чуть изменить типовую площадку для детей и прибавить на нее батут, который сильно понравится деткампесочница. Песочница – самый бесхитростный компонент детплощадки, объект плюсы и восторженности каждого ребёнка. Надёжное, экологическое, практичное место — прекрасная замена для времяпровождения ваших детей. Игры в песочнице создают творческие способности ребят, развивают в них креативность, очень маленькую моторику, скрупулёзность, самообладание а также настырность в достижении поставленных целей. Песок благотворно действует на психическое человеческое состояние, впитует неблагоприятную энергию, выравнивает и улучшает работу нервной системы. Сейчас изготовители рекомендуют огромный выбор песочниц. Самые прогрессивные из них сделаны из линейного полимерного материала. Они не нанесут ребёнку ущерба. Круглая модель до минимума снизит риск травматизма. Песочницы данного типа стабильны к излучениям ультрафиолетового излучения и не имеют нужды в постоянной покраске. Еще они хранят аналогичный тепловой баланс.

На дачном участке врядли можно обойтись без песочницы, это хорошее место для детской фантазии

песочницу можно весьма интересно оформить, к примеру, в качестве корабля

для комфорта песочницу можно восполнить скамеечками и крышкойсовет! Получше сделать закрытую модель песочницы, этим вы оградитесь от внимания здешних зверей, которые постоянно пытаются пометить территорию. К тому же её возможно закрывать на определенный период времени длительного отсутствия.

Качели. Во время установки качелей попытайтесь взять во внимание угол несоответствия (амплитуда размаха). Поэтому, пригодится широкое свободное место. Если у вас на участке становится больше долголетнее дерево с крепкими ветками, вы можете сделать качели на канатах.

Качели уголке для детей на дачном участке собственными руками с горкойвам для этого потребуются эти инструменты:

• Прочное дерево на периметре участка на даче;
• Доска длиной три метра;
• Крепкий трос;
• Бечевка;
• Пара болтов;
• 2 карабина;

Боковые стойки для качелей вкапываются в землю на метровую глубину. Углубление засыпают щебнем, после этого следует подробная бетонировка. Территорию соединения стоек упрочняют стальной полосой. Вверчивают крючки и вешают сидения. Если ваш ребенок ещё слишком маленький, сидение обязательно должно включать спинку и опору для ножек.

Древесные качели на дачном участке можно сделать собственными рукамипредостережение! Соблюдайте территорию безопасности – не менее двух метров. Это сбережет ваших деток от самых разных повреждений.

Горки. Каждой категории возраста свойственна поставленная высота. Горка для детей 2-5 лет по высоте не будет больше полутора метров. В 6-10 лет – в пределах 3,5 метров (исходите от роста ребенка). Лесенка, благодаря которой ребёнок будет подыматься наверх, должна вмещать особое покрытие тормозящее скольжение. Ступеньки не должны находиться далеко один от одного. Для большей безопасности оснастите аттракцион крепкими поручнями и верхушками лестницы, особенно часть сверху.

Горка на площадке для детей следует выбирать в зависимости от возраста ребенкахорошая замена горкам – пластиковые скаты. Это хороший и мало дорогой метод. Их можно обозначать на пару категорий:

• Древесные скаты. Содержат прямое донышко, которое устанавливается в землю. Данный предмет забавы можно соорудить собственноручно без весомых финансовых расходов.
• Железные скаты. Доступный, но не самый надёжный вариант, потому как на протяжении какого-то времени фанера начинает слоиться, что обостряет края горки, о которых возможно сильно порезаться.
• Пластиковые скаты. Очень эффектный и неопасный вариант из перечисленных выше. Они насущные не зависимо от времени года при любой погоде. Скаты из пластика стойки к большим температурам, владеют высококачественным покрытием и хорошей стоимостью.

Горка с пластиковым скатом на детском уголке на дачном участке обеспечит и хорошее скольжение и защищенность,а во время зимы не будет через чур холоднойдомик. Домик в саду – не прекрасная ли мечта каждого ребёнка?! Именно то место, где он считается полноправным владельцем территории. Правда, в сравнении с предыдущими составляющими уголочка для детей это тот компонент, над которым нужно будет сломать голову заботливым родителям. Если бюджет семьи не дает возможность приобрести дорогостоящую конструкцию, заместите её раскладывающимся домиком из ткани. Дом из древесной основы, завешенный тканью – надёжная вариант. Если ваша дочка или сынок – владелец пылкого характера, он оценит феноменальный вариант в качестве шалаша или индейского вигвама. Необычная идея — детский домик на дереве. Это расширяет игровую территорию, потому как карапуз будет играть как на «первом», так и на «втором». А для строения шалаша пригодится тёплый большой тёплый шерстяной платок, веточки и простынь, какую вы на них натянете. Плюс ко всему примените новогоднюю гирлянду и плюшевые игрушки.

Домик на площадке для детей собственными руками сможет помочь радостно скоротать времяплощадка для занятий спортом. Спорт – обязательная составная часть энергичной жизни деток. Загородная спортплощадка сможет помочь выплеснуть всю накопившуюся за семь дней энергию и скоротать время с пользой. В базисный набор площадки входят: брусья, гимнастические кольца, канат, турник и шведская стенка. Для большего многообразия поставьте дартс, а если у вас мальчик – боксёрскую грушу. Если площадь участка на даче дает возможность, можно соорудить баскетбольное поле с корзиной.

Детский спортивный уголок на дачном участке наполнен компонентами, развивающими ребенка

из шин автомобиля можно выполнить прыгалки для деток

Оформляем уголок

Детский уголок, выдержанный в гомогенной стилистике смотрится очень заманчиво. По краешкам бордюра можно посадить выбор цветов, это сделает свежим и скрасит внешний вид. Чтобы дать атмосфере сказочности, разбавьте газон садовыми гномиками или прочими персонами из любимых сказок. Разукрасьте песочницу светлыми красками. Если размещение песочницы находиться под солнцем, поставьте около неё пляжный зонт. Выставьте во дворе небольшой столик, оформленный вазой с цветами, тут малыш сможет порисовать или пособирать пазлы.

Место где можно отдохнуть на площадке для детей со столом и скамьёй лучше оснастить выступом крышивариантов благоустройства уголочка для детей множество, фантазируйте, учтите желания собственных деток, и вот тогда пребывание на дачном участке преобразиться в реальный курорт.

Площадки для детей -своими силами

Детский уголок на дачном участке собственными руками 44 фото идеи:

Дети на даче: места для игр.

Готовые решения на любой бюджет и вкус Давно думаете о том, чем бы порадовать маленьких? Готовы потратить на это свое время, но идеи не «лезут в голову»? Тогда смотрите наши 8 готовых решений на любой бюджет и вкус. Их легко воплотить зачастую и на скромных площадях.
 

Идея № 1 — детский домик с пандусами на дереве

Пандусы — очень важное дополнение, так как многие родители отказываются от домиков на дереве из-за того, что, пока дети лезут по канатной веревке или хилой лестнице, они могут не только упасть, но и просто пораниться.

Детский домик с пандусами, изображенный на фотографии — идеальное решение даже для многодетной семьи. Ведь здесь есть сразу несколько мест для игр — на первом пандусе, на втором возле домика и в самом жилище. Кроме того, если завесить пространство под домиком на земле, то там получится еще один секретный уголок. Но о подобных шалашах читайте в следующей идее.
 

Идея № 2 — шалаш

Каким бы ни было это простое сооружение, детям оно неизменно нравится. Хотите сделать лето для маленьких незабываемым? Помогите им в устройстве шалаша!

Дети сами с радостью принесут игрушки, любимые вещи, подушки, смастерят гирлянду из ткани, но об удобстве стоит позаботиться вам — принесите теплое покрывало (а лучше два) и постелите на траву.
 
Помогите найти правильные ветки на дереве, на которые можно было бы повесить простыню. Принесите какую-нибудь коробку для игрушек, стул, а еще лучше — деревянный столик, на котором можно разложить печенье и поиграть в чаепитие.
 
Хорошо дополнят шалаш китайские фонарики и новогодняя гирлянда. Лучше устраивать его подальше от водоема, если такой имеется, и песочницы, так как в противном случае весь текстиль обязательно будет в песке в первый же день.
 

Идея № 3 — развивающий домик нового поколения

Такое сооружение не всем под силу, но если вы загоритесь созданием целого дополнительного дома для детей, их радость станет вам достойной наградой. Здесь может быть даже размещено полноценное спальное место, которое будут с радостью использовать ребятишки.

Кроме того, здесь есть стена для скалолазания, открывающиеся окна, барная стойка, интересное деревянное кресло, маленькая веранда. А внутри сложены игрушки и стоит еще одно кресло. На втором ярусе в домике расположено спальное место под крышей.
 

Идея № 4 — волшебная песочница

Эта песочница — не простая. Мало того, что здесь в волшебном мире живет собака-единорог, а пеньки — карамельных цветов. Здесь еще можно играть разноцветными мячиками, создавая бассейн наподобие тех, что есть сейчас в детских развлекательных центрах.

Организованная система хранения таких шариков и других песочных принадлежностей расположена на заборе. Это — всего лишь крючки и пластиковые ведра, помогающие легко навести порядок вечером после игр.

Идея № 5 — песочница-парк

В такой песочнице есть не только песок и зонт, но и скамейки, а лучше — сразу две. На них дети могут выкладывать свои песочные пирожки, раскладывать свои грабельки в ряд и просто сидеть, придумывая новые идеи для конструирования замков.

Кроме того, такая песочница имеет высокие бортики, и ее можно расположить даже в саду с мощением.
 

Идея № 6 — песочные американские горки

Самый бюджетный вариант, но и, возможно, самый веселый для маленьких детей. Американские песочные горки создать очень просто, а особенно интересно — вместе с ребенком. Любые контейнеры могут пойти в ход, а прикрепить их можно даже с помощью простых шнуров, но лучше — зипов (кабельных стяжек).

Для такого аттракциона вам понадобится: сама песочника, экран, а также контейнеры с зипами. Экран будет нужно очень хорошо закрепить, так как дети имеют склонность на него облокачиваться.

Идея № 7 — деревянный столик для рисования мелом

Если у вас есть старый стол, который вы уже не хотите использовать, но на его деревянной столешнице хорошо рисуется мелом — не стесняйтесь и ставьте его в сад, предварительно показав детям, как им надо пользоваться.

Такое место в саду будет самым ярким и веселым, а вам не придется отмывать мел с заборов, стен и плитки.

Идея № 8 — детская летняя кухня

Устройство такой кухни может показаться вам сложным из-за необходимости подводки воды, но это не так. На самом деле здесь нет кранов, а лишь таз, который вставлен в деревянную столешницу наподобие раковины. В нее приносится вода с помощью ведра, но для детей в таком деле разницы нет.

Красиво оборудованная детская летняя кухня может стать буквально украшением участка. Яркие тазики, разложенная по-хозяйски посуда на красивых полочках — все, что нужно для такого чудесного места. Располагать его легче всего у забора, стены сарая или дома.

идеи для строительства своими руками

Рассказываем, с чего начать строительство, и делимся идеями для шалашей, домиков и спортивных конструкций

Фото: mark malekela/unsplash

Уголок для игр и спорта на даче можно построить из подручных материалов. Важно спланировать, где будет располагаться площадка и что там должно быть. Подумайте, чем ребенок любит заниматься больше всего — кому-то будут интересны качели и бассейн, а кто-то захочет дом на дереве или шалаш для игр и чтения. Самым маленьким нужна песочница, а детям постарше — спортивный уголок.

Выбрать место

Площадку лучше расположить на безопасном расстоянии от грядок, цветников и рабочих зон — кухни, мастерской, но в поле зрения взрослых, если нужно присматривать за маленькими детьми. Также нужно укрыть игровой уголок от солнца. Можно спланировать его в тени деревьев или сделать искусственный навес, который будет закрывать не менее 30% площади. 

Подобрать покрытие

Следующий шаг — расчистить место и определиться с покрытием.

Часто конструкции для детской площадки устанавливают на траве. Но такое покрытие будет неровным, траву нужно косить и пропалывать, в ней могут быть опасные насекомые или грызуны, а после дождя будет скользко. Естественный газон нужно поливать, а избыток воды может повредить конструкциям.

Еще один простой и недорогой вариант — расчистить участок земли и засыпать его просеянным песком, мелким гравием или смесью песка и щебня. Минус гравия и смешанного покрытия в том, что ребенок может пораниться при падении.

Искусственное покрытие стоит дороже, но более безопасно. Можно использовать разноцветную резиновую крошку, которую производят из переработанных шин. С одной стороны, это экологичный вариант, но нужно внимательно выбирать производителя, поскольку в дешевой мульче могут содержаться вредные примеси. Недостатки покрытия в том, что оно быстро пачкается и прилипает к обуви. Кроме того, новая резиновая крошка может неприятно пахнуть в жаркую погоду.

Вместо крошки можно застелить площадку цветными резиновыми плитками Такое покрытие стоит дороже крошки, но оно ровное, безопасное для падений и его легко мыть. Удобный вариант — синтетический дерн. Он мягкий, хорошо смотрится, гигиеничен и пропускает влагу. Искусственный газон нагревается на солнце, но его можно постелить под деревьями или навесом и в жаркие дни поливать водой. Еще один минус — высокая цена, но такое покрытие служит много лет и его можно использовать после того, как детский уголок будет неактуален.

Подготовить материалы

Для строительства детской площадки потребуются доски, бруски, старые автомобильные шины, деревянные палеты, прочные веревки и крепеж. Пригодятся металлические банки, старые игрушки. остатки лего, пластиковые бутылки, старые тарелки и блюда — из них можно сделать мебель, смешные фигурки животных, мозаики и композиции.

Все конструкции должны быть безопасными, с гладкими скатами, надежными креплениями и без острых углов.

Домики и шалаши

Если расположить площадку вокруг большого дерева или нескольких, место для игр будет в тени, а в ветвях можно построить дом из досок или деревянных поддонов-палет. Это может быть открытая веранда, беседка или полноценный дом.

К платформе, на которой расположен домик, можно прикрепить качели, веревочные лестницы или канат, а внизу устроить песочницу и игровую площадку.

Избушку из деревянных поддонов легко собрать и на земле. Такой домик можно покрасить в яркие цвета и оборудовать уютное место для отдыха, игр и чтения.

Вместо домика можно построить шалаш из веток и посадить вьющиеся растения — зелень быстро укроет конструкцию. Или собрать индейский вигвам, натянув на опоры яркую ткань. Также для площадки подойдет обычный тент или палатка. А еще можно возвести экологичный дом из старых банок из-под кофе и консервов.

Качели и горки

На дачной площадке удобно сделать подвесные качели из старых автомобильных покрышек и прочных канатов или металлических цепей. Шины можно покрасить, разрисовать смешными картинками, сплести сиденья из веревок и положить подушки. Из половинки покрышки и доски получатся качели-качалка.

Вместо качелей можно прикрепить к опоре тканевые, плетеные или вязаные гамаки. Горку для детского уголка стоит купить, поскольку самому сложно гладко отшлифовать скат. Для площадки подойдут горки с пластиковым или металлическим скатом, поскольку они безопасные и долговечные. Если вы решили делать горку сами, то стоит закрепить на скате кусок гладкого линолеума.

Спортивный уголок и бассейн

Для спортивного комплекса подойдут веревочные лестницы и сетки, канаты, турники, подвесные дорожки и кольца. Также из досок или палет можно собрать скалодром. Старые шины могут стать основой для небольшого бассейна.

Искусственный водоем побольше можно сложить из пластиковых бутылок, скрепив их цементом, или использовать палеты и кусок водонепроницаемой ткани.

Каркас песочницы легко собрать из досок, пластиковых бутылок, поленьев или автопокрышек. Над песочницей желательно установить тент или навес. Чтобы песок не намокал и в нем не рылись животные, стоит сделать песочницу с крышкой. А если старую лодку наполнить песком — получится игровой корабль для самых маленьких.

Детский уголок на даче своими руками

Представим обычный выходной день, когда вся семья пакует вещи в багажник автомобиля и отправляется на дачу. По прибытии на участок взрослые расходятся по своим делам, кто картошку окучивать, кто сорняки полоть, кто плотничать, а кто помогать соседу забор ставить. Чем же заняты дети на даче? К физическому труду их рано привлекать, да и не для того придуманы летние каникулы. А ведь дети очень активны и любознательны и если вы стали замечать, что ваш малыш сидит на крыльце со скучающим видом, значит нужно создать для него детский городок на даче.

Зачем нужен детский городок? Спросите об этом своего ребенка, и он найдет сто и один ответ. Наличие детского городка – это первая причина, по которой ваш малыш всегда захочет поехать на дачу.

Как обустроить детский городок?

Если вы мастер на все руки, то для создания детской игровой площадки можно использовать подручные средства. Для начала нужно выбрать место. Лучше чтобы это была солнечная сторона, но не солнцепек, вблизи от дома, чтобы вы в любой момент могли видеть, чем заняты дети.

Классический пример детской площадки – песочница, качели, турник. Но подобные конструкции итак есть в каждом городском дворе. Детский городок на даче должен стать для ребенка новой площадкой, такой на которой помимо привычных конструкций, есть что-то новое, эксклюзивное.

Топ-5 детских конструкций на даче:

Вигвам индейца. Какой мальчишка откажется от предложения стать вождем краснокожего племени? Таких просто нет. Постройте для него шалаш, используя ветви старого дерева. Из перьев (или на крайний случай из бумаги) можно сделать головной убор, а также лук и самодельные стрелы.

Змейка. Если на даче есть старый брус, вы можете вкопать его в землю на разном уровне, как сваи, и ребенок будет, как заправский канатоходец держать равновесие.

Балансир. Если у вас двое детей, создайте для них качели балансир. Для этого понадобится: длинная доска, скобы, обрезки линолеума. Сидения можно сделать из старых «ледянок» или пластиковых разделочных досок. К доске крепятся скобы, из старых водопроводных труб делаются ручки, а для амортизации используется линолеум, сложенный в кольцо.

Веревочная лестница. Свистать всех наверх! Если ребенок без ума от историй про море и пиратов, создайте для него часть корабля. Возьмите синтетическую веревку и свяжите лестницу таким образом, чтобы размеры ячеек были меньше головы ребенка, а узлы должны быть расположены с одной стороны. Пусть ваш малыш покоряет высоту!

Дом на дереве. А уж если на вашем участке есть дерево, раскидистое и массивное, то можно его использовать для создания домика. Поверьте, что ни один ребенок, будь то мальчик или девочка не откажутся от такого подарка.

Детство действительно самая лучшая пора. И кому как не нам взрослым об этом знать. Если вы хотите чтобы летние каникулы ребенка прошли более чем с пользой, на свежем воздухе и с новыми друзьями, то создайте для него детский городок на даче. И вы не раз услышите от него слова благодарности. А когда с приходом осени в школе зададут написать фирменное сочинение о том, как кто провел лето, вашему ребенку будет что рассказать о своем лете.

Уютных уголков на даче. Детский уголок на даче своими руками. Поставить угловой диван

Дизайн дачного участка вызывает все больший интерес у дачников — это связано с продолжительным летним сезоном и повышенным интересом к здоровому образу жизни. Сегодня мы расскажем, как сделать уютную зону отдыха на даче.

Большинство зон отдыха находится возле дома, но это не должно быть для вас правилом.

С другой стороны, если вы планируете использовать зону отдыха как дополнительное помещение на открытом воздухе, лучше разместить ее возле дома или крытой беседки.

Будет ли ваш уголок отдыха простым или величественным, зависит от окружающих его элементов, которые многократно усиливают его очарование.

Используя криволинейные формы в дизайне участка, вы создадите более гармоничную, непринужденную атмосферу, которая будет отличаться от традиционной четкой и жесткой прямоугольной конструкции кроватей и дома.
Таким образом, вы смягчите общий стиль.

Проявите творческий подход, включив элементы клумбы или водоема в общий дизайн зоны отдыха на даче.

Добавьте изюминку в дизайн дачного участка, оставив открытый участок в дорожке или патио для гравия и посадки небольших цветников.
Выбирайте неприхотливые растения, способные расти на минимальном количестве почвы. И при этом ваш уголок отдыха приобретет исключительно декоративный вид.

Попробуйте создать на патио несколько зон: для приватных бесед, для спокойного созерцания природы наедине с собой, для более формальных и масштабных встреч с гостями.

Если ваш уголок для отдыха неудобный, вы не будете им пользоваться. Поэтому подумайте о защите от солнца и ветра.

Если вы любите часто готовить шашлык, то поставьте мангал в зоне отдыха — и у вас будет прекрасная летняя кухня.

Зона отдыха для небольшой семьи может быть небольшой. Но, если вы собираетесь в дальнейшем приглашать гостей, лучше предусмотреть для них дополнительное пространство.

Для того, чтобы понять, какой площади должна быть ваша будущая беседка в зоне отдыха, разместите необходимое количество столов и стульев на земле, чтобы вы сами могли убедиться, сколько места вам понадобится для постройки беседки.

Плитка, бетон, кирпич, камень — самые популярные материалы для полов во внутреннем дворике. Но при выборе материала старайтесь ориентироваться не только на цену. Хорошо, когда стиль зоны отдыха сочетается со стилем вашего дома.

И, если вы собираетесь регулярно использовать зону отдыха в качестве столовой, лучше выбрать поверхность для покрытия пола, которая гарантирует наиболее устойчивое положение стола и стульев.

Самым простым уголком для отдыха может быть кусок мощеной площадки в саду.

Но чтобы патио было больше, добавьте к нему освещение, цветочные контейнеры, фонтаны, мангалы. Позвольте вашим желаниям определять, какие мелкие, но необходимые детали нужны вашему патио.

Строительство садового участка может быть проблемой для новичка.

Но для начала можно попробовать самостоятельно проложить небольшую площадку под зоной отдыха.

Уголок для отдыха за городом может быть оформлен в любом стиле — от романтического до строго скандинавского.Для любителей компании отличным решением станет сарай или беседка. Создать особую атмосферу в этом месте помогут красивые мелочи: керамические скульптуры, фонари, напольные и подвесные горшки, беседки и арки.

Особенности локации

Зону отдыха не рекомендуется располагать в долине, где может скапливаться вода. Если собираются большие компании или отдыхают дети, нужно выбрать просторную открытую площадку на лужайке или под кроной дерева.Для отдыха в узком семейном кругу предпочтительна закрытая зона со стенами из бамбуковых ширм, деревянных ящиков или тканевых балдахинов. Для отдыха у водоема выберите открытую площадку, в центре которой можно расположить зонт, а по бокам — шезлонги.

Тенденции дизайна зон отдыха

Скандинавский стиль предполагает лаконичные беседки и террасы из деревянных реек и бруса натуральной фактуры. Скандинавский дизайн подчеркнет открытую жаровню из серого камня и металла.Мебель лучше выбирать из массива дерева или плетеной. Обычно мебель в этом стиле окрашивается в белый цвет, но возможно использование сочетания черного, песочного и белого цветов.

Для зоны отдыха в стиле прованс характерно наличие керамических горшков, арок, решеток и садовых фигурок: петушков, цыплят, кроликов. Приветствуются качели, скамейки, старые или специально состаренные стулья, стулья и столы. Мебель обычно окрашивают в белый, голубой или розовый цвет. Он может быть кованым или изготовленным из натурального дерева, но особенно хороши плетеные изделия из лозы.Мебель можно дополнить подушками пастельных тонов с цветочным принтом, клеткой или полоской.

В зоне отдыха в стиле бохо беседка заменит палатку, а в зоне мангала достаточно выложить место для костра камнями. Мебель невысокая, и ее должно быть немного, всего достаточно стола, дивана и пары стульев. В качестве материала для нее выберите натуральное неокрашенное дерево. Должно возникнуть ощущение, что мебель захламлена небрежно. Украшают такую ​​зону отдыха яркие ковры, узорчатые шелковые подушки, покрывала с рюшами.Гамак с висящей бахромой удачно впишется в интерьер.

Основные цвета средиземноморского стиля — терракотовый и серый. Для оформления уголка в таком стиле выберите укромный дворик или место для отдыха под беседкой. Для веранды хороша плетеная мебель — стулья или кресла-качалки с подушками и пледами. Для обустройства пространства под перголой выбирайте элегантную кованую мебель.

Сегодня все более популярными становятся мобильные зоны отдыха — переносные конструкции, которые можно быстро разобрать и перенести в другое место.

Мебель для дачи

Пластиковая мебель для дачи — самый доступный вариант. Он склонен к выцветанию, поэтому не следует оставлять его под прямыми солнечными лучами. К его достоинствам можно отнести влагостойкость и подвижность.

Плетеная пластиковая мебель менее надежна, чем литая. Можно найти интересные варианты мебели из пластика, имитирующего лозу, натуральное дерево, камень.

Металлическую мебель рекомендуется ставить на твердую поверхность, ножки могут увязнуть в земле.Самая тяжелая мебель кованая, требует несъемной установки. Со временем он может заржаветь от конденсата и влаги, если не обработать антикоррозийным составом.

Несмотря на внешнюю хрупкость, мебель из натуральной лозы выдерживает вес до 130 кг. Ротанг и плетеные изделия, предназначенные для придания формы, следует покрыть лаком на водной основе, который продлит срок их службы. Плетеная мебель под воздействием солнечных лучей может менять цвет, становясь темнее.

Если ваш выбор пал на мебель из дерева, лучше приобретать варианты из твердых пород дерева: бук, дуб, тик.Чем меньше узлов на каркасе, тем прочнее мебель. Деревянную мебель нужно обрабатывать защитными составами от насекомых и влаги.

Стулья

Стулья для зоны отдыха лучше выбирать раскладные — их легко расставить до прихода гостей и удобно хранить, когда они не используются. Кованые стулья для террас или беседок должны иметь пятки, чтобы не поцарапать пол.

В жаркую погоду металл сильно нагревается, на таких стульях неудобно сидеть и на морозе.Лучше отдавать предпочтение креслам с мягким съемным сиденьем или моделям с кованой основой и сиденьем из дерева. Деревянные стулья следует крепить болтами, а не винтами.

Кресла-качалки и качели

Выбирая кресло-качалку, обратите внимание на варианты из ротанга, ивы и тростника. Они прочные и изготовлены из экологически чистых материалов. Индонезийский ротанг выдерживает самые высокие нагрузки (до 150 кг). Стулья с деревянным каркасом рекомендуются людям со средним весом до 90 кг.Более серьезную нагрузку (до 170 кг) выдерживают металлические рамы.

Качественное кресло-качалка должно сохранять равновесие и не сильно отклоняться назад. Кресла-качалки с дугообразной спинкой — самые устойчивые. Качающиеся, не имеющие дуги, при сильном раскачивании могут опрокинуться, поэтому их необходимо оборудовать отбойниками.

Кресла-качели, которые можно прикрепить к потолку или по индивидуальному заказу, становятся все более популярными. Интересным решением станет стул, напоминающий каплю или половину шара.

В суете городской жизни нам крайне не хватает отдыха и медитации. Шум мегаполисов, загрязнение воздуха и острая нехватка индивидуального пространства заставляет нас уезжать за город. Ведь дача — единственная зона, где можно расслабиться и отдохнуть от городской суеты. Чем же занять детей, пока родители снимают накопившуюся за рабочую неделю усталость ?! Детский уголок на даче своими руками: фото идеи , универсальный дизайн, индивидуальный выбор оборудования.Вам не нужно тратить огромные деньги и приобретать конструкции из металлических заготовок. В ваших силах сконструировать уголок для ребенка из своих подручных средств и при этом не потерять ни копейки. В качестве подручного материала подойдут ящики или старый комод, не будет лишним куча досок, которым вы легко найдете применение.

Детский уголок на даче не составит труда сделать самому

1. Значительная экономия средств.
2. Изготовлен индивидуально для вашего ребенка с учетом его интересов и увлечений.
3. Оригинальная детская площадка не только безразлична вашему ребенку, но и другим детям поблизости, а это будет способствовать общению, так необходимому детям школьного возраста.
4. Заняв своего ребенка, вы сможете уделить должное время и своему индивидуальному отдыху.

Детский уголок на даче, своими руками, Сакномит Ваши средства

Проектирование игровой зоны будущего

При планировании будущего уголка ориентируйтесь на отдельные тонкости:

• Возрастная группа
• Физическая форма
• Активность и энергия младенца
• Рельеф и загруженность загородного периметра.
• Финансовые ресурсы семьи

Первое, что нужно сделать, это спроектировать будущую детскую площадку.

Ни один детский уголок на даче не обойдется без песочницы

Выбор локализации детского уголка

Расположите игровую платформу как можно ближе к дому. Это позволит постоянно следить за действиями ребенка и поможет контролировать ситуацию. Дети постарше нуждаются в меньшем уходе, из-за этого оборудуют для них игровую площадку подальше от родительского надзора — как вариант, за домом.Треть периметра разместить в тени. Если дачный участок лишен высоких растений, сделайте навес. Он защитит детей от лишнего УФ-излучения. Не обустраивайте прокладку в местах, где есть избыток влаги, и нет прямых солнечных лучей. Покройте землю искусственным покрытием или циновками. Отгородите уголок забором, чтобы малыши почувствовали себя полноправными хозяевами территории.

Пространство детского уголка на даче можно покрыть мягким покрытием

Безопасность. Первое, о чем должны думать родители, — это безопасность своего ребенка. При условии, что сын или дочь были закрыты от палящего летнего солнца и от сквозняков. Все конструкции площадки должны быть прочно закреплены, не иметь острых углов и граней, так как они могут быть травмированы. Краску, используемую в работе, нужно выбирать тщательно, ведь это химическое вещество содержит много токсичных компонентов. Чтобы дети могли бегать босиком, засеять периметр игрового газона ковром или засыпать песком.Постоянно следите за фундаментом, не попало ли в него стекло или заржавели гвозди. Территория возле водоема или пруда — совсем не подходящее место для уголка, так как ребенок по неосторожности может «нырнуть» в воду. Не рекомендуем размещать комплекс на наклонной плоскости (откосы, откосы). Потрудитесь выровнять высоты. Пусть игровой комплекс находится вдали от сарая с инструментами и другими опасными для детей предметами. Не должно быть острых стержней, торчащих гвоздей, токсичных веществ и плохо отполированной древесной основы с занозами.

Детский уголок на даче за забором безопасности

Песочницу лучше притенять навесом, чтобы ребенок не перегревался во время игр.

Оборудование и материалы для изготовления комплекса

Вы можете самостоятельно изготовить необходимое оборудование для строительства участка. Но не стоит начинать производство сложных конструкций, если вы не наделены профессиональным мастерством.

Для работы со сложными, неоднородными материалами используются дерево, пластик, резина, железо и другие сплавы. Для создания декоративных элементов используйте подручное оборудование. В этом вам помогут старые покрышки, пластиковые контейнеры и бутылки, полиэтилен и так далее.

С помощью покрышек и пластиковых бутылок можно отлично дополнить детский уголок на даче

Концепция детской площадки

В стандартную модель детской площадки входят горка, песочница, качели, домик и всякие веревки (или только шведская стенка)

Стандартную игровую площадку можно немного разнообразить и добавить на нее батут, который понравится детям

Песочница. Песочница — самый незамысловатый элемент детской площадки, предмет достоинства и увлечения каждого ребенка. Безопасное, экологичное и практичное место — лучшая альтернатива для ваших детей. Игры-песочницы формируют у детей творческие способности, развивают их творческие способности, мелкую моторику, щепетильность, самообладание и даже настойчивость в достижении поставленных целей. Песок положительно влияет на психоэмоциональное состояние человека, поглощает неблагоприятную энергию, уравновешивает и нормализует работу нервной системы.Сегодня производители предлагают большой выбор песочниц. Самые прогрессивные из них изготовлены из линейного полимера. Они не причинят вреда ребенку. Круглая модель сведет к минимуму риск получения травм. Песочницы этого типа устойчивы к ультрафиолетовому излучению и не нуждаются в сплошной покраске. Они также поддерживают такой же тепловой баланс.

На даче без песочницы не обойтись, это хорошее место для детской фантазии

Песочницу можно интересно оформить, например, в виде корабля

Для удобства песочницу можно дополнить скамейками и крышкой.

Совет! Желательно создать закрытую модель песочницы, это защитит вас от внимания местных животных, которые постоянно норовят пометить территорию. Кроме того, есть возможность закрыть его на длительный период отсутствия.

Качели. При установке качелей старайтесь учитывать угол отклонения (амплитуду амплитуды). Поэтому нужно широкое пространство. Если на вашем участке растет многолетнее деревце с сильными ветвями, можно сделать качели на веревке.

Для этого вам понадобятся следующие инструменты:

• Крепкое дерево по периметру дачи;
• Доска длиной три метра;
• Прочный кабель;
• Шпагат;
• Пара болтов;
• 2 карабина;

Боковые стойки для закапывания в землю качелями на метровую глубину. Углубление засыпается щебнем с последующим тщательным бетонированием. Зона соединения стоек усилена стальной полосой. Прикрутите крючки и подвесьте сиденья.Если ваш ребенок еще совсем маленький, сиденье должно включать спинку и опору для ног.

Деревянные качели на даче можно сделать своими руками

Предупреждение! Соблюдайте безопасную зону — не менее двух метров. Это убережет ваших детей от разного рода повреждений.

Горки. Для каждой возрастной категории характерен определенный рост. Горка для детей 2-5 лет высотой не превышает полутора метров. В 6-10 лет — в пределах 3.5 метров (исходя из роста малыша). Лестница, по которой ребенок будет подниматься наверх, должна иметь специальное покрытие, препятствующее скольжению. Ступени не должны располагаться далеко друг от друга. Для большей безопасности оборудуйте аттракцион прочными поручнями и перилами, особенно в верхней части.

Горку на детской площадке нужно выбирать в зависимости от возраста ребенка

Хорошая альтернатива горкам — пластиковых скатов .Это удобный и недорогой способ. Их можно разделить на несколько категорий:

• Скаты деревянные. Имеют прямое дно, которое крепится к земле. Эту забаву можно построить своими руками без значительных финансовых затрат.
• Скаты металлические. Доступный, но не самый надежный вариант, потому что со временем фанера начинает шелушиться, что обостряет края горки, которые, вероятно, будут плохо обрезаны.
• Пластиковые скаты. Самый практичный и безопасный вариант из вышеперечисленных. Они актуальны в любое время года при любой погоде. Откосы из пластика устойчивы к высоким температурам, имеют качественное покрытие и доступную цену.

Горка с пластиковым откосом на детский уголок на даче обеспечит хорошее скольжение и безопасность, а зимой не будет слишком холодно

Дом Домик в саду — разве это не лучшая мечта каждого ребенка ?! Это то место, где он полноправный хозяин территории.Правда, по сравнению с предыдущими составляющими детского уголка, это та стихия, над которой заботливым родителям придется поломать голову. Если семейный бюджет не позволяет купить дорогую конструкцию, замените ее на складной тканевый домик . Домик на деревянной основе, обтянут тканью — надежная разновидность. Если у вашей дочери или сына пылкий темперамент, он оценит неординарный вариант в виде палатки или индийского вигвама. Оригинальная идея — детский домик на дереве.Это расширяет игровую зону, так как малыш будет играть как на «первом», так и на «втором». А для постройки шалаша понадобится теплое одеяло, ветки и простыни, которые вы натягиваете на них. Кроме того, используйте новогоднюю гирлянду и плюшевые игрушки.

Домик на детской площадке своими руками поможет развлечься

Детская площадка. Спорт — неотъемлемая часть активной жизни детей. Летняя спортивная площадка поможет выбросить всю накопленную за неделю энергию и с пользой провести время.В базовый комплект площадки входят: брусья, кольца гимнастические, скакалка, турник и шведская стенка. Для большего разнообразия установите дротики, а если у вас мальчик — боксерскую грушу. Если позволяет площадь дачного участка, можно оформить баскетбольное поле с корзиной.

Детская спортивная площадка на даче наполнена элементами, развивающими ребенка

Из автомобильных покрышек можно сделать скипы детские

Делаем уголок

Очень заманчиво смотрится детский уголок, оформленный в единой тематике.По краям бордюра можно посадить разные цвета, это освежит и скрасит внешний вид. Чтобы сделать атмосферу сказочной, разбавьте лужайку садовыми карликами или другими персонажами из любимых детских сказок. Раскрасьте песочницу яркими красками. Если место для песочницы находится под солнцем, установите рядом с ней пляжный зонт. Поставьте во дворе небольшой столик, украшенный вазой с цветами, здесь крошка может рисовать или собирать пазлы.

Место для отдыха на детской площадке со столом и скамейкой лучше оборудовать навесом

Вариантов обустройства детского уголка предостаточно, фантазируйте, учитывайте желания своих детей, а потом оставайтесь на даче, чтобы превратить в настоящий курорт.

Детская площадка — своими силами

44 фото идеи:

Основные требования к ландшафтному дизайну в данном случае — это стильно и лаконично. Еще одна приятная особенность коттеджного стиля — его экономичность.

При этом часто отдельные части сайта выполнены в другом стиле, например, введены элементы средиземноморского, японского или деревенского стиля. Такой эклектичный вариант стилевого решения проекта сегодня — золотая середина.Ваш сайт приобретет гармонию, стиль и индивидуальность, и при этом вы сможете неплохо сэкономить!

Современные коттеджные сады — это традиционно практичные сады, выдержанные в том же скромном ключе, но не совсем утилитарные. В них фрукты и овощи соседствуют с красивыми цветущими растениями. А окрестности не только красивы, но и плодородны: цветы привлекают насекомых, которые, разнося пыльцу, удобряют овощи, способствуя получению богатого урожая. Обилие насекомых привлекает птиц, которые, в свою очередь, помогают контролировать популяцию насекомых.

Коттеджные сады — самый свободный и демократичный вариант из множества ландшафтных решений. Это сад для тех, кто любит большие яркие цветы на клумбах, цветущие фруктовые деревья, элегантные грядки с овощами, однотонную садовую мебель, натуральные материалы садовых дорожек. Однако такой сад потребует немного большего ухода, чем природный или ландшафтный сад, а вот те, кто любит растения в стиле кантри, позаботятся о них…

Такой сад всем нам хорошо известен. Здесь высаживают яблони, груши, иногда фундук. В более южном варианте обязательным признаком такого сада являются подсолнухи, опирающиеся на плетеную изгородь и возвышающиеся почти до самой крыши мальвы.

Весной здесь цветут тюльпаны и нарциссы, а затем эстафету цветения принимают кустарники, в том числе самые крупные и обладающие ярким густым ароматом — сирень и жасмин. Лето — это царство розовых кустов и гортензий, ближе к концу теплого сезона флоксы становятся доминантой сада.Садовая гвоздика в это время очень хороша. Здесь уместны и маки, и ярко-оранжевые капуцины (настурция). На довольно запущенных лужайках, которые нельзя назвать газоном, могут расти клевер, колокольчики и даже одуванчики. А вот и обожаемые многими клематисами крупноцветковые сорта ирисов не совсем уместны. Осенью владельцев такого сада порадуют астра и большие яркие клумбы, среди которых могут преобладать георгины, рудбекии, гелениум. Хорошо смотрятся ярко-желтые заросли топинамбура и «золотые шары» вдоль забора.

В последнее время в таких садах прочно заняли свое место такие, не требующие какого-либо ухода, культивируются «дикари» вроде тысячелистника, пестролистного слитка, краснолистного подорожника и т. Д. Обустройая огород, следует помнить, что хотя и цветение у него довольно бурное, должно выглядеть так, как будто ему уже сто лет.

Кроме того, желательно отдать должное самым первым образцам таких садов, посадив в них пряные растения и сделав хотя бы небольшой декоративный сад. Грядки с салатом, петрушкой и луком выглядят привлекательно сами по себе. А если украсить их декоративной капустой и цветами, такими, например, как бархатцы или пиретрум, то все это будет смотреться не хуже декоративной клумбы. В таком саду можно разместить теплицу.

Очень удачным решением будет разделение декоративного сада на отдельные участки невысокими плетеными и деревянными аллеями.

Однако дачный сад — это не только фруктовые деревья, яркие пышные цветущие растения, красивый красный перец, помидоры, грядки салата, зеленые культуры и очень графичные тыквы.Это своеобразное царство аксессуаров. Самыми распространенными элементами, которые часто называют «американизмами», являются колеса телеги, чучела животных из соломы и декоративные фигурки. Их не должно быть много, иначе сад будет выглядеть чрезмерно перегруженным деталями, нереальным. Красиво сделанный колодец, яркая скамейка у входа в дом, мощеная терраса, покрытая девичьим виноградом, или беседка в укромном уголке придадут ему гораздо большего очарования. Решив поставить рядом с клумбами декоративную тележку, хорошенько подумайте над составом растений, которые ее украсят.

Очень уместно смотрятся цветочные растения или декоративные овощные культуры в жестяной таре — протекающие ведра, бидоны, лейки. Было бы неплохо, если бы все ваши «поделки» такого рода сопровождались элементом юмора.

Дорожки, соединяющие разные зоны сада, не должны быть прямыми. Их плавные изгибы расширят пространство сада, а за каждым поворотом может поджидать сюрприз. Здесь очень уместны дорожки просеивания гранита.И вообще, оптимальный материал для дорожек в деревенском саду — натуральный камень. Если брусчатка из бетонной брусчатки, можно ее немного оживить, заменив часть покрытия на гранитную или базальтовую брусчатку. Можно утопить в монолитном бетонном основании для трассы ненужные шестерни и рессоры или сделать путь из старых крышек канализационных люков.

Вариантов воды для дачи не так уж и много. Это может быть пруд в деревенском стиле с заросшими камышом берегами или совсем небольшой водоем из деревянного корыта или кадки.

Итак, дачный сад цветет и благоухает, довольные хозяева наслаждаются пением птиц и придумывают, что еще посадить, чтобы стать как на картинке из модного журнала. Такой сад — лучший выбор для творческих людей, которым скучно по строгим канонам классики, чьи руки все еще тянутся, чтобы сделать новую скамейку или тележку, вырезать симпатичное деревянное животное и посадить еще один цветок ярче и пышнее, чем раньше ..

0003

0002 Цветет коломбина весной и в начале лета.

Ромашка (ромашка, нивяник)

Вам понадобятся: деревянная доска , подручные инструменты (кастрюли, выключатели), шурупы или шпильки для крепления

.

Тысячи родителей воспевают славу бизыбордам — ​​они не только отвлекают ребенка на час и дольше, долго не скучают, но и развивают его. Просто возьмите все, что вашему малышу может показаться интересным (при этом будет безопасно), и прикрепите его к вертикальной поверхности.

Пока вы сидите на летней террасе или поливаете грядки, вашему ребенку хочется веселья.Хорошо, если у него будет свой уголок для игр или даже целая детская площадка на дачном участке.

2. Волшебный мир человечков

Вам понадобятся: крупных и мелких камней, краски и кисти, тонкие деревянные тарелки или ящики, подручные материалы

Покорить сердце любителей сказок непросто — достаточно с помощью красок, дерева и собственной фантазии превратить сад в волшебный мир гномов и эльфов. Самый простой вариант — раскрасить красками большие камни и поставить эти домики в разных частях участка.

Немного сложнее использовать садовые деревья, чтобы прикрепить к ним деревянные двери и окна.

А для тех, кто готов на подвиги — идея небольшого раздела для кукол.

3. Песочница

Вам понадобится: доски , щебень, песок

Обязательный атрибут детской площадки, где играют самые маленькие дачники. Основное место изготовления куличиков и постройки царских замков.

Сначала нужно снять верхний слой почвы (30 сантиметров), затем засыпать дно щебнем (для слива воды) и только потом засыпать основание песком.

Ни одна песочница не обходится без ведер, лопастей и форм для песка. А чтобы малышу было легче строить королевские замки, приобретите песочный набор в интернет-магазине хороших игрушек.

4. Детская палатка

Вам понадобится: обруч, веревка, нить, кусок ткани

.

Дети обожают, когда у них есть свой домик, куда родители ходят только по специальному приглашению. Конечно, каждому хочется построить полноценный деревянный дом с кухонным уголком, мебелью и мансардой… Но будем реалистами — это долго, сложно, дорого.

Самый дешевый и простой вариант детского уголка для игр — палатка. Ткань цепляется за обруч с помощью нитки, а обруч подвешивается к веревке на одной из веток высокого дерева. Преимущество такого варианта: его легко снять, если пойдет дождь.

5. Спортивная зона

Вам понадобится: обруч, веревка, деревянная доска, крепеж

.

Любовь к спорту нужно прививать с детства, поэтому неплохо бы добавить на даче инвентарь для занятий спортом.Классика включает турник, гимнастические кольца, скакалку, баскетбольное кольцо, шведскую или стенку для скалолазания.

Необязательно размещать на участке огромные конструкции. Возможно, вашему ребенку будет достаточно одного баскетбольного кольца и скакалки.

Еще одна идея для спортивного уголка — батут. Сделать самому сложно, но есть недорогие варианты, которые прослужат долго.

Батут полезен для физического развития малыша: прыжки повышают выносливость, формируют осанку, тренируют мышцы и улучшают работу сердечно-сосудистой системы.

Детское приложение

Откройте для себя мир искусства легко и весело. Изучите и узнайте о некоторых из самых известных работ из коллекции Галереи, создайте собственное искусство и поделитесь им с друзьями. Приложение NGAkids Art Zone для iPad позволяет вам исследовать своего внутреннего художника.

Описание

В приложении NGAkids Art Zone есть восемь интерактивных занятий, вдохновленных работами из коллекции Национальной галереи искусств, а также альбом для рисования от руки и пространство для персональной выставки, где пользователи могут сохранять и отображать произведения искусства, созданные с помощью программы. .Удобный для детей интерфейс, простые в использовании инструменты и всеобщий упор на открытия, тщательный поиск и художественное самовыражение делают приложение NGAkids познавательным и увлекательным для всей семьи.

Занятия NGAkids предназначены для детей, которые могут использовать их без посторонней помощи в развлекательных, неакадемических целях. Это не уроки искусства, хотя наши программы очень популярны в школах и часто используются в качестве дополнения к традиционной учебной программе. Скромные занятия сохраняют ощущение тихого исследования, которое поощряет художественное самовыражение и творчество.Это увлекательное, самонаправленное взаимодействие имеет долгосрочное воздействие. Тот факт, что детям предлагается понять, как все работает, и наставлять друг друга, добавляет уникальное измерение к опыту, которое пробуждает личную связь с искусством, которая часто длится всю жизнь.

Если вы публикуете художественные произведения, созданные с помощью нашего приложения, в социальных сетях, не забудьте добавить хэштег #ngakids. Мы с нетерпением ждем того, что вы сделаете!

Загрузить приложение

Особенности

Приложение NGAkids обеспечивает захватывающий опыт, когда дети посещают виртуальный художественный музей и исследуют различные работы, охватывающие более чем 300-летнюю историю искусства. Графика с высоким разрешением, тщательное внимание к деталям и знакомство с различными предметами, стилями и техниками рисования помогают передать подлинное понимание художественного процесса и укрепить их знакомство с фундаментальными элементами искусства. Хотя это и не игры в традиционном понимании, неожиданные функции анимации и звука оживляют программы и помогают сделать обучение интересным.

Есть 10 разделов для изучения:

• Портрет
• Пейзаж
• Морской пейзаж
• Натюрморт
• Экшн-картина
• Изучение цвета
• Цветовое поле
• Коллаж
• Скетчбук
• Моя художественная галерея

Произведения искусства самых разных художников, включая Эдварда Хикса, Фитца Генри Лейна, Берту Моризо, Клода Моне, Винсента Ван Гога, Марка Ротко, Йозефа Альберса и Роберта Раушенберга, а также нескольких анонимных наивных американских художников, служат источником вдохновения. модели.

Национальная галерея искусств стремится производить качественные детские программы, которые предоставляют информативный, развлекательный и соответствующий возрасту контент для детей всех возрастов. Мы надеемся, что вам и вашим детям понравится приложение NGAkids, и приглашаем вас лично посетить Галерею, где выставлены многие оригинальные произведения искусства, вдохновившие вас на создание этой программы.

NGAkids частично поддерживается за счет щедрого гранта Фонда Рут С. Уиллоуби.

Apple, логотип Apple и iPad являются товарными знаками Apple Inc., зарегистрированными в США и других странах. App Store является знаком обслуживания Apple Inc.

Выход из семейного доступа — служба поддержки Apple

Узнайте о различных способах выхода из семейной группы или исключения из нее, а также о том, что происходит, когда вы прекращаете использовать семейный доступ. Если вы являетесь организатором семьи, вы можете удалить участников в любое время или полностью распустить семейную группу.

Выйти из семейной группы

Любой член семьи в возрасте 13 лет и старше * может удалить себя из семейной группы. Если для вашей учетной записи включено Экранное время, организатор семьи должен удалить вас.

На вашем iPhone, iPad или iPod touch

1. Выберите «Настройки»> [ваше имя]> «Семейный доступ».
2. Нажмите [ваше имя].
3. Нажмите «Прекратить использование семейного доступа».
   

На вашем Mac

1. Выберите меню «Apple» System> «Системные настройки», затем щелкните «Семейный доступ».
2. Щелкните «Подробнее» рядом с вашим именем.
3. Щелкните Выйти из семейного доступа.

Если вы используете macOS Mojave или более раннюю версию, выберите меню Apple > Системные настройки> iCloud, затем щелкните «Управление семейством».Щелкните [ваше имя], затем нажмите кнопку «Удалить» (-).

Удалить учетную запись из семейной группы

Если ваш Apple ID используется для обмена покупками с семейной группой, частью которой вы больше не хотите быть, вы можете посетить страницу своей учетной записи Apple ID и напрямую удалить учетную запись из семьи. Перейдите на сайт appleid.apple.com и войдите в систему с Apple ID и паролем учетной записи, которую хотите удалить.В разделе «Семейный доступ» выберите «Удалить учетную запись»> «Удалить». После того, как вы покинете семейную группу, вы можете создать свою собственную семейную группу или присоединиться к другой.

---

Удалить кого-либо из семейной группы

На вашем iPhone, iPad или iPod touch

1. Выберите «Настройки»> [ваше имя]> «Семейный доступ».
2. Нажмите на имя члена семьи, которого вы хотите удалить.
3. Коснитесь Удалить [имя члена вашей семьи] из семьи.
   

На вашем Mac

1. Выберите меню «Apple» System> «Системные настройки», затем щелкните «Семейный доступ».
2. Щелкните «Подробности» рядом с именем члена семьи, которого вы хотите удалить.
3. Щелкните «Удалить из семейного доступа».

Если вы используете macOS Mojave или более раннюю версию, выберите меню Apple > Системные настройки> iCloud, затем щелкните «Управление семейством».Щелкните имя члена семьи, которого вы хотите удалить, затем нажмите кнопку «Удалить» (-) в нижнем левом углу.

Распустить семейную группу

Когда организатор семьи отключает общий доступ к семье, он удаляет всех членов семьи сразу из семейной группы. Если в вашей семейной группе есть дети младше 13 лет *, вы должны передать их в другую семью, прежде чем вы сможете распустить свою.

На вашем iPhone, iPad или iPod touch

1. Выберите «Настройки»> [ваше имя]> «Семейный доступ».
2. Коснитесь своего имени в качестве органайзера.
3. Нажмите «Прекратить использование семьи».
   

На вашем Mac

1. Выберите меню «Apple» System> «Системные настройки», затем щелкните «Семейный доступ».
2. Нажмите «Выключить», а затем нажмите «Остановить семейный доступ».

Если вы используете macOS Mojave или более раннюю версию:

1. Выберите меню Apple > Системные настройки> iCloud, затем щелкните «Управление семьей».
2. Щелкните свое имя в качестве организатора.
3. Нажмите кнопку «Удалить» (-) в нижнем левом углу.

Если вы создали группу семейного доступа до iOS 14, организатор хранит семейный календарь, напоминания и общий фотоальбом в своей учетной записи. Они могут снова поделиться контентом с отдельными членами семьи.Узнайте, как делиться календарями и напоминаниями.

---

Что произойдет, если вы перестанете делиться?

• Ваш Apple ID удален из семейной группы, и у вас не будет доступа к каким-либо службам, совместно используемым вашей семьей, таким как семейная подписка Apple Music или общий план хранилища iCloud.
• Вы перестаете делиться местоположением с членами вашей семьи, ваши устройства удалены из семейного списка «Найти iPhone».
• Если ваша семья делится покупками в iTunes, Apple Books и App Store, вы немедленно прекращаете делиться своими покупками и теряете доступ к покупкам, сделанным другими членами вашей семьи. Вы сохраняете все покупки, совершенные вами в составе семейной группы. Другие члены семьи не могут использовать контент, загруженный из вашей коллекции.
• Любой контент, которым поделились с вами члены вашей семьи, не удаляется автоматически с вашего устройства. Вы можете приобрести его снова или удалить, чтобы освободить место на вашем устройстве. Если вы загрузили приложение из истории покупок члена семьи и совершили покупки в приложении, вам нужно будет приобрести приложение самостоятельно, чтобы получить доступ к своим покупкам в приложении.
• Если ваш семейный организатор настроил для вас учетную запись Apple Cash как часть Apple Cash Family, ваша учетная запись автоматически закрывается, а ваш баланс переводится на учетную запись Apple Cash организатора семьи. Если вы являетесь организатором и распускаете семейную группу, любые семейные учетные записи Apple Cash, созданные для членов семьи, будут закрыты, а их остатки переведены в вашу учетную запись.
• Если у вас Apple Watch с функцией настройки семьи, вы не сможете управлять этими Apple Watch.
• Если вы поделитесь фотоальбомом, календарем или напоминаниями с членами семьи, вы больше не сможете делиться ими. Если вы хотите и дальше использовать функцию «Семейный доступ», но не хотите делиться некоторыми функциями со своей семьей, вы можете отказаться от подписки на них в приложениях «Фотографии», «Календари» или «Напоминания» на своем устройстве или на iCloud.com.

---

Дата публикации: , 12 апреля 2021 г.

Учительский уголок: развлечение учебы

изучающих английский язык проводят много времени, слушая, будь то в классе или в реальном мире.Учителя знают, что умение слушать и понимать содержание является очень важным навыком для студентов, изучающих английский язык. Этот навык необходим не только для того, чтобы следовать инструкциям в классе, но и для понимания важных сообщений и информации из того, что они слышат.

Несмотря на важность навыков аудирования, иногда им можно пренебречь в языковых классах. Действия по выявлению навыков аудирования могут быть сухими и скучными. На этой неделе в Teacher’s Corner мы рассмотрим несколько простых идей, которые помогут развлечься на слух в классе английского языка.

Задание первое: слушай и жди!

В этом упражнении студенты делятся на команды. Команды слушают конкретную информацию в тексте, радиопередаче или подкасте и соревнуются, чтобы первыми услышать и правильно изложить информацию. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце игры!

уровень

Средний и выше

Цель

Для улучшения навыков слушания учащимися, предлагая им слушать определенную информацию в тексте, радиопередаче или подкасте.

Материалы

• Любой текст или отрывок, из которого вы хотите, чтобы учащиеся узнали (также можно использовать радиопрограммы или подкасты).
• Один «зуммер» для каждой команды (ученики могут использовать что угодно для создания шума, сигнализирующего о том, что они готовы ответить. Идеи включают шумоглушители для вечеринок, барабаны, свистки, пустые бутылки с водой, наполненные бобами или камешками, велосипедные рожки , или колокольчики. Кроме того, ученики могут кричать «жужжание» или другое обозначенное слово или даже хлопать в ладоши, чтобы показать, что они готовы ответить.)

Процедура

1. Подготовьтесь к упражнению, прочитав или прослушав текст, который вы планируете использовать. Изучая текст, составьте список ключевой информации, которую вы хотите, чтобы учащиеся услышали во время упражнения, и используйте его для написания вопросов. Вопросы должны касаться основной информации или фактов, которые вы хотите, чтобы учащиеся узнали из текста. Вот несколько предлагаемых вопросов для разных типов текстов.

Если учащиеся будут слушать отрывок из биографии, используйте такие вопросы, как:

· Где родился человек?

· Дата его / ее рождения?

· Где он учился в университете?

· Каковы два основных достижения этого человека?

· Почему этот человек имел важное значение в истории?

Если текст художественный, спрашивайте:

· Кто главный герой?

· Где происходит история?

· В чем проблема персонажа?

· Как решается проблема?

2. Объясните задание студентам. Скажите им, что они услышат, как вы читаете отрывок (или слушаете радиопередачу / подкаст), и им нужно будет послушать конкретную информацию. Обратите внимание, что они будут разделены на команды.
3. Дайте учащимся вопросы, которые вы создали, чтобы они знали, какую информацию вы хотите, чтобы они нашли. Их можно представить устно или написать на доске. Чтобы бросить вызов продвинутым ученикам, задавайте вопросы в случайном порядке, а не так, как они будут слышны при чтении текста. Для начинающих студентов вопросы можно задавать по одному перед чтением того раздела текста, который содержит ответ (возможно, по одному абзацу за раз).
4. Разделите класс на равные команды любым удобным для вас способом. Игра работает лучше всего, если количество вопросов близко к количеству участников в каждой команде. Команды могут выстраиваться в отведенные для этого места в классе. Убедитесь, что между командами есть свободное пространство, чтобы вы могли понять, кто к вам приходит во время задания. Команды должны иметь название для целей ведения счета.
5. После того, как команды разместятся, раздайте зуммеры (или шумные предметы) и / или объясните учащимся, как вы ожидаете, что они будут сигнализировать о том, что они услышали ответ на один из вопросов о тексте.
6. Сообщите учащимся, что только человек в очереди может входить. Объясните, что вы позвоните первому, кто войдет, чтобы ответить. После попытки они передают зуммер следующему в очереди и идут до конца. Если их ответ правильный, все команды должны отправить учащегося из передней линии в конец линии. Если их ответ неверен, у других команд есть шанс вмешаться и ответить на вопрос. Лучше всего это сработает, если вы скажете «Неверно!» чтобы сигнализировать о том, что могут присоединиться другие команды.Команды получают балл за каждый правильный ответ.
7. Продолжайте читать текст вслух или проигрывать звук, пока не ответите на все вопросы. Если учащиеся не смогли ответить на некоторые вопросы, прочтите текст или снова включите звук и дайте командам еще один шанс поговорить.
8. Закройте упражнение, просмотрев ответы на все вопросы вместе с учащимися.

Действие второе: Секретное сообщение

Во время этой игры студенты выстраиваются в группы и шепчут секретное сообщение.Каждый ученик должен внимательно слушать, чтобы вспомнить и уметь повторить то, что он слышит.

уровень

Начинающий и старше

Цель

Для улучшения навыков слушания учащихся, заставляя их внимательно прислушиваться к произношению и вспоминать фразы / предложения.

Материалы

• Блокнот или отдельный лист бумаги для каждой команды
• Карандаши или ручки

Процедура

1. Разделите класс на две равные команды и выстроите учеников каждой команды в ряд.Если класс очень большой, можно сформировать более двух команд.
2. Присвойте каждой команде название и напишите их на доске для целей ведения счета. В то же время пометьте каждый блокнот или лист бумаги названием команды.
3. Объясните: первый член каждой команды придумает предложение и тайно напишет его на бумаге или блокноте для своей команды. Они должны быть осторожны, чтобы сделать это так, чтобы остальная часть команды не увидела это. При необходимости вы можете попросить их выйти в передней части комнаты, чтобы записать предложение.
4. Первый человек из каждой команды (ученик, придумавший предложение) должен прошептать фразу или предложение на ухо следующему в очереди так, чтобы никто другой не услышал. Затем второй человек шепчет это третьему. Это продолжается до тех пор, пока предложение не дойдет до последнего человека в очереди.
5. Когда последний человек слышит предложение, он должен повторить его учителю, который проверит, соответствует ли оно предложению, написанному на бумаге команды.
6. Если последний член команды повторяет предложение в том виде, в каком оно написано, команда получает два очка. Если это почти верно, команда получает одно очко. Если оно сильно отличается от исходного предложения, баллы не начисляются.
7. После того, как счет был записан, первый человек в очереди переходит в конец строки, и действие повторяется со следующим членом команды. Продолжайте, пока у всех членов каждой команды не будет возможности составить предложение. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков!

Варианты

• Для начинающих студентов вместо предложения можно использовать одно слово или короткую фразу.Оратор также может прошептать слово / фразу учителю вместо того, чтобы записывать их, если это необходимо.

После небольшой подготовки в эту игру можно играть со словарными словами / предложениями или ключевой информацией, которую ученики должны повторять на уроке. Например, если учащиеся изучали погоду, вы можете попросить их составить предложения со словами о погоде и предоставить список на доске. Слова можно вычеркивать по мере их употребления. Если есть информация, которую вы хотите, чтобы студенты рассмотрели, вы можете сами подготовить предложения и показать / прошептать их говорящему для передачи по очереди.

Каковы преимущества внимательности?

Добро пожаловать в «CE Corner»

«Уголок CE» — это ежеквартальная статья о непрерывном образовании, предлагаемая APA Office of CE in Psychology. Эта функция предоставит вам обновленную информацию о важнейших достижениях в психологии, взятую из рецензируемой литературы и написанную ведущими экспертами в области психологии. «CE Corner» появляется в выпусках Monitor за февраль 2012 г., апрель, июль / август и ноябрь.

Чтобы заработать кредит CE, после прочтения этой статьи приобретите онлайн-экзамен.

U После успешного завершения теста (результат 75 процентов или выше) вы можете немедленно распечатать сертификат CE. APA немедленно вышлет вам сертификат «Документация CE». Плата за тестирование для участников составляет 25 долларов США; 35 долларов для нечленов. Отделение психологии АПА сохраняет ответственность за программу. Дополнительную информацию можно получить по телефону (800) 374-2721, доб. 5991.

---

Обзор

Кредиты CE: 1

Экзаменационных работ: 10

Приобрести онлайн-экзамен

Цели обучения:

В результате участия в этой программе непрерывного образования участники смогут:

1. Дайте определение осознанности и какие практики развивают внимательность.
2. Назовите по крайней мере четыре преимущества воздействия медитации осознанности на терапевтов и терапевтов-стажеров.
3. Понять взаимосвязь между внимательностью терапевтов и результатами психотерапии на основе проведенных на сегодняшний день исследований.

За последнее десятилетие внимательность стала пользоваться огромной популярностью как в популярной прессе, так и в психотерапевтической литературе. Практика перешла от малоизвестной буддийской концепции, основанной около 2600 лет назад, к господствующей психотерапевтической конструкции сегодня.

Сторонники осознанности хотят, чтобы мы поверили, что практически каждому клиенту и терапевту будет полезно быть более внимательным. Среди его теоретических преимуществ — самоконтроль, объективность, толерантность к аффектам, повышенная гибкость, невозмутимость, улучшенная концентрация и ясность ума, эмоциональный интеллект и способность относиться к другим и к себе с добротой, принятием и состраданием.

Но так ли хороша внимательность, как рекламируется? В этой статье предлагается обзор исследований осознанности и обсуждается их значение для практики, исследований и обучения.

Эмпирически подтвержденные преимущества внимательности

Термин «внимательность» использовался для обозначения психологического состояния осознания, практик, способствующих этому осознанию, способа обработки информации и черты характера. Чтобы соответствовать большинству исследований, рассмотренных в этой статье, мы определяем внимательность как сиюминутное осознание своего опыта без осуждения. В этом смысле внимательность — это состояние, а не черта характера. Хотя этому могут способствовать определенные практики или действия, такие как медитация, это не эквивалентно им и не синонимично им.

Некоторые дисциплины и практики могут развить внимательность, такие как йога, тай-чи и цигун, но большая часть литературы сосредоточена на внимательности, развиваемой с помощью медитации осознанности — тех практик саморегуляции, которые сосредоточены на тренировке внимания и осознанности с целью достижения психические процессы находятся под большим произвольным контролем и тем самым способствуют общему психическому благополучию и развитию и / или конкретным способностям, таким как спокойствие, ясность и концентрация (Walsh & Shapiro, 2006).

Исследователи предполагают, что медитация осознанности способствует метакогнитивному осознанию, уменьшает размышления за счет отключения от персеверативной когнитивной деятельности и увеличивает способность внимания за счет улучшения рабочей памяти. Эти познавательные достижения, в свою очередь, вносят вклад в эффективные стратегии регулирования эмоций.

В частности, исследование внимательности выявило следующие преимущества:

Уменьшение жевания. Несколько исследований показали, что внимательность уменьшает размышления.В одном исследовании, например, Chambers et al. (2008) попросили 20 начинающих медитаторов принять участие в 10-дневном ретрите с интенсивной медитацией осознанности. После ретрита у группы медитации была значительно более высокая самооценка внимательности и снижение негативного воздействия по сравнению с контрольной группой. У них также было меньше депрессивных симптомов и меньше размышлений. Кроме того, у медитирующих было значительно лучше объем рабочей памяти и они могли лучше удерживать внимание во время выполнения задания по сравнению с контрольной группой.

Снижение стресса. Многие исследования показывают, что практика внимательности снижает стресс. В 2010 году Hoffman et al. провели метаанализ 39 исследований, в которых изучались возможности снижения стресса на основе осознанности и когнитивной терапии на основе осознанности. Исследователи пришли к выводу, что терапия, основанная на осознанности, может быть полезна для изменения аффективных и когнитивных процессов, лежащих в основе множества клинических проблем.

Эти результаты согласуются с доказательствами того, что медитация осознанности усиливает положительные эмоции и снижает тревогу и отрицательные аффекты.В одном исследовании участников, случайно распределенных в восьминедельную группу снижения стресса на основе осознанности, сравнивали с контрольной группой по самооценке показателей депрессии, тревожности и психопатологии, а также по нервной реактивности, измеренной с помощью фМРТ после просмотра грустных фильмов (Farb et al. ., 2010). Исследователи обнаружили, что участники, которые испытали снижение стресса на основе осознанности, испытали значительно меньшее беспокойство, депрессию и соматический дистресс по сравнению с контрольной группой. Кроме того, данные фМРТ показали, что у группы осознанности была меньшая нейронная реактивность при просмотре фильмов, чем у контрольной группы, и они демонстрировали совершенно разные нейронные реакции во время просмотра фильмов, чем до тренировки внимательности.Эти результаты показывают, что медитация осознанности изменяет способность людей использовать стратегии регуляции эмоций таким образом, чтобы они могли избирательно переживать эмоции, и что эмоции, которые они испытывают, могут по-разному обрабатываться в мозге (Farb et al., 2010; Williams, 2010) .

Увеличивает объем рабочей памяти. Исследования показывают, что улучшение рабочей памяти является еще одним преимуществом внимательности. Например, исследование 2010 года, проведенное Джа и др., Задокументировало преимущества медитации осознанности среди военной группы, участвовавшей в восьминедельной тренировке осознанности, не медитирующей военной группы и группы не медитирующих гражданских лиц. Обе военные группы перед развертыванием находились в очень напряженном периоде. Исследователи обнаружили, что у не медитирующей военной группы объем рабочей памяти уменьшился с течением времени, тогда как объем рабочей памяти у немедитирующих гражданских лиц был стабильным во времени. Однако в медитирующей военной группе объем рабочей памяти увеличивался с практикой медитации. Кроме того, практика медитации была напрямую связана с самооценкой положительного аффекта и обратно — с самооценкой отрицательного аффекта.

Фокус. В другом исследовании изучалось, как медитация осознанности влияет на способность участников концентрировать внимание и подавлять отвлекающую информацию. Исследователи сравнили группу опытных медитаторов осознанности с контрольной группой, у которой не было опыта медитации. Они обнаружили, что группа медитации показала значительно лучшие результаты по всем параметрам внимания и имела более высокую самооценку внимательности. Практика медитации осознанности и самооценка внимательности напрямую коррелировали с когнитивной гибкостью и функцией внимания (Moore and Malinowski, 2009).

Меньшая эмоциональная реактивность. Исследования также подтверждают мнение о том, что медитация осознанности снижает эмоциональную реактивность. В исследовании людей, которые практиковали медитацию осознанности от одного месяца до 29 лет, исследователи обнаружили, что практика медитации осознанности помогает людям отвлечься от эмоционально расстраивающих картинок и позволяет им лучше сосредоточиться на когнитивной задаче по сравнению с людьми, которые видели картинки. но не медитировал (Ortner et al., 2007).

Больше когнитивной гибкости. Другое направление исследований предполагает, что медитация осознанности не только помогает людям стать менее реактивными, но и дает им большую когнитивную гибкость. Одно исследование показало, что люди, практикующие медитацию осознанности, по-видимому, развивают навык самонаблюдения, который неврологически отключает автоматические пути, созданные в результате предшествующего обучения, и позволяет по-новому интегрировать вводимые данные в настоящий момент (Siegel, 2007a). Медитация также активирует область мозга, связанную с более адаптивными реакциями на стрессовые или негативные ситуации (Cahn & Polich, 2006; Davidson et al., 2003). Активация этой области соответствует более быстрому восстановлению до исходного уровня после негативной провокации (Davidson, 2000; Davidson, Jackson, & Kalin, 2000).

Удовлетворенность отношениями. Несколько исследований показывают, что способность человека быть внимательным может помочь предсказать удовлетворенность отношениями — способность хорошо реагировать на стресс в отношениях и умение передавать свои эмоции партнеру.Эмпирические данные показывают, что внимательность защищает от эмоционально стрессовых последствий конфликта в отношениях (Barnes et al., 2007), положительно связана со способностью выражать себя в различных социальных ситуациях (Dekeyser el al., 2008) и прогнозирует удовлетворенность отношениями (Barnes et al., 2007; Wachs & Cordova, 2007).

Прочие льготы. Было показано, что внимательность улучшает самооценку, нравственность, интуицию и модуляцию страха — все функции, связанные с областью средней префронтальной доли мозга.Имеющиеся данные также свидетельствуют о том, что медитация осознанности имеет множество преимуществ для здоровья, включая усиление иммунной функции (Davidson et al., 2003; см. Grossman, Niemann, Schmidt, & Walach, 2004, где представлен обзор преимуществ для физического здоровья), улучшение самочувствия (Carmody & Baer, ​​2008) и снижение психологического стресса (Coffey & Hartman, 2008; Ostafin et al., 2006). Кроме того, практика медитации осознанности, по-видимому, увеличивает скорость обработки информации (Moore & Malinowski, 2009), а также снижает усилие, затрачиваемое на выполнение задачи, и уменьшает количество мыслей, не связанных с выполняемой задачей (Lutz et al., 2009).

Влияние медитации на терапевтов и терапевтов-стажеров

Хотя было проведено множество исследований преимуществ применения подходов к осознанности к психотерапевтическим клиентам (обзоры см. В Didonna, 2009 и Baer, ​​2006), исследования влияния внимательности на психотерапевтов только начинают появляться. В частности, исследования выявили эти преимущества для психотерапевтов, практикующих медитацию осознанности:

Сочувствие . Несколько исследований показывают, что внимательность способствует сочувствию.В одном исследовании, например, изучались студенты-медики и студенты-медики, которые прошли восьминедельный тренинг по снижению стресса на основе осознанности. Было обнаружено, что группа осознанности имела значительно более высокую самооценку эмпатии, чем контрольная группа (Shapiro, Schwartz, & Bonner, 1998). В 2006 году качественное исследование терапевтов, которые были опытными медитаторами, показало, что, по их мнению, медитация осознанности помогает развить сочувствие к клиентам (Aiken, 2006). Аналогичным образом Ван (2007) обнаружил, что терапевты, которые были опытными медитаторами осознанности, имели более высокие баллы по показателям самооценки сочувствия, чем терапевты, которые не медитировали.

Сострадание. Тренинг по снижению стресса, основанный на осознанности, также был обнаружен для повышения самосострадания среди медицинских работников (Shapiro, Astin, Bishop, & Cordova, 2005) и стажеров терапевтов (Shapiro, Brown, & Biegel, 2007). В 2009 году Кингсбери исследовал роль сострадания к себе по отношению к внимательности. Два компонента внимательности — без суждений и безреагирования — сильно коррелировали с самосостраданием, как и два аспекта эмпатии — принятие точек зрения других (т.е., взгляд на перспективу) и реагируя на аффективные переживания других с дискомфортом. Самосострадание полностью опосредовало отношения между принятием точки зрения и внимательностью.

Консультации. Эмпирическая литература демонстрирует, что включение осознанных вмешательств в психотерапевтическое обучение может помочь терапевтам развить навыки, которые сделают их более эффективными. Например, в четырехлетнем качественном исследовании студенты-консультанты, которые прошли 15-недельный курс, включающий медитацию осознанности, сообщили, что практика осознанности позволяет им быть более внимательными к процессу терапии, более комфортно в тишине и более настроенными на себя и клиенты (Ньюсом, Кристофер, Дален и Кристофер, 2006; Шуре, Кристофер и Кристофер, 2008).Консультанты по обучению, которые участвовали в аналогичных вмешательствах, основанных на внимательности, сообщили о значительном повышении самосознания, понимания своей профессиональной идентичности (Birnbaum, 2008) и общего благополучия (Rybak & Russell-Chapin, 1998).

Снижение стресса и беспокойства. Исследования показали, что студенты-медики и студенты-медики сообщали о меньшем количестве тревожных и депрессивных симптомов после восьминедельного тренинга по снижению стресса, основанного на осознанности, по сравнению с контрольной группой из списка ожидания (Shapiro et al., 1998). Контрольная группа продемонстрировала аналогичные результаты после тренировки по снижению стресса, основанной на внимательности. Точно так же после такого обучения стажеры терапевтов сообщали об уменьшении стресса, размышлений и негативных эмоций (Shapiro et al., 2007). Кроме того, по сравнению с контрольной группой, тренировки по снижению стресса, основанные на внимательности, показали, что они уменьшают общее нарушение настроения, включая стресс, тревогу и усталость, у студентов-медиков (Rosenzweig, Reibel, Greeson, Brainard, & Hojat, 2003).

Лучшее качество жизни. Используя качественные и количественные показатели, студенты-медсестры сообщили о повышении качества жизни и значительном уменьшении негативных психологических симптомов после прохождения тренинга по снижению стресса, основанного на внимательности (Bruce, Young, Turner, Vander Wal, & Linden, 2002). Данные исследования стажеров-консультантов, прошедших тренинг межличностной осознанности, показывают, что такие вмешательства могут способствовать развитию эмоционального интеллекта и социальной взаимосвязанности, а также уменьшать стресс и тревогу (Cohen & Miller, 2009).

Аналогичным образом, в исследовании китайских студентов колледжей те студенты, которые были случайным образом назначены для участия в медитации осознанности, имели более низкую депрессию и тревожность, а также меньшую усталость, гнев и кортизол, связанный со стрессом, по сравнению с контрольной группой (Tang et al. др., 2007). У этих же студентов было больше внимания, саморегуляции и иммунореактивности. В другом исследовании оценивались изменения симптомов депрессии, тревожности и посттравматического стрессового расстройства среди психиатров Нового Орлеана после восьминедельного медитационного вмешательства, которое началось через 10 недель после урагана Катрина.Хотя изменений в симптомах депрессии не было обнаружено, симптомы посттравматического стрессового расстройства и тревоги значительно уменьшились после вмешательства (Waelde et al., 2008). Полученные данные свидетельствуют о том, что медитация может служить буфером для психиатров после стихийного бедствия.

Прочие пособия для терапевтов. На сегодняшний день только одно исследование изучает взаимосвязь между внимательностью и самоэффективностью консультирования. Greason и Cashwell (2009) обнаружили, что самоэффективность консультирования в значительной степени предсказывалась самооценкой внимательности среди стажеров-магистров и докторантов.В этом исследовании внимание опосредовало взаимосвязь между внимательностью и самоэффективностью, предполагая, что внимательность может способствовать развитию полезных процессов внимания, которые помогают психотерапевтам в обучении (Greason & Cashwell, 2009). Другие потенциальные преимущества внимательности включают в себя повышенное терпение, целеустремленность, благодарность и осознанность тела (Rothaupt & Morgan, 2007).

Исходы клиентов, чьи терапевты медитируют

Хотя исследования позволяют сделать вывод о том, что медитация осознанности предлагает терапевтам и стажерам множество преимуществ, влияют ли эти преимущества на результаты психотерапевтического лечения?

Пока только одно исследование показывает, что это так. В исследовании, проведенном в Германии, случайно выбранные стажеры-консультанты, которые практиковали медитацию Дзен в течение девяти недель, сообщили о более высоком самосознании по сравнению с стажерами-консультантами, не практикующими медитацию (Grepmair et al., 2007). Но что еще более важно, после девяти недель лечения клиенты практикантов, которые медитировали, демонстрировали большее уменьшение общих симптомов, более высокие темпы изменений, получали более высокие баллы по показателям благополучия и считали свое лечение более эффективным, чем клиенты не медитирующих практикантов.

Однако результаты трех других исследований не были столь обнадеживающими. Стэнли и др. (2006) изучали взаимосвязь между внимательностью к особенностям 23 стажеров по клинической психологии с докторской степенью по отношению к результатам лечения 144 взрослых клиентов в общественной клинике, которые использовали ручные, эмпирически подтвержденные методы лечения. Вопреки ожиданиям, внимательность терапевта обратно коррелировала с исходом для клиента.

Это согласуется с другими выводами, которые предполагают, что существует обратная связь между внимательностью терапевтов и результатами клиента (Bruce, 2006; Vinca & Hayes, 2007).Другое исследование предполагает, что не существует взаимосвязи между внимательностью терапевта и результатом терапии (Stratton, 2006).

Что может быть за этими результатами? Возможно, что «более внимательные» люди будут иметь более низкие оценки по самоотчетам о внимательности, потому что они более точно способны описать свое «безмозглость». И наоборот, менее внимательные люди могут этого не осознавать и поэтому могут быть склонны оценивать себя выше по таким показателям.

В целом, хотя преимущества медитации осознанности для психологического и физического здоровья убедительно подтверждаются исследованиями, способы, которыми практика медитации осознанности терапевтов и осознанность терапевтов приводят к измеряемым результатам в психотерапии, остаются неясными. Дальнейшие исследования необходимы для изучения взаимосвязи между осознанностью терапевтов, их регулярной практикой медитации осознанности и общими факторами, которые, как известно, способствуют успешным результатам лечения.

Следующие важные шаги в исследовании

Будущие исследования обладают огромным потенциалом для изучения нейрофизиологических процессов медитации и преимуществ долгосрочной практики для мозга. Исследования нейропластичности могут помочь объяснить взаимосвязь между продолжительностью и качеством практики медитации, стадиями развития медитирующих и результатами психотерапии.Необходимы дополнительные исследования, чтобы лучше понять, как со временем накапливаются преимущества практики медитации.

Кроме того, психологам и другим специалистам необходимо изучить другие способы повышения внимательности в дополнение к медитации. Учитывая, что текущие исследования не указывают на то, что самооценка психотерапевтов улучшает результаты для клиентов, может потребоваться разработка более эффективных показателей внимательности или использование других исследовательских проектов, которые не основываются на показателях самооценки. Гарланд и Гейлорд (2009) предположили, что следующее поколение исследований внимательности будет охватывать четыре области: 1.измерения внимательности, основанные на результатах, в отличие от самоотчетов о внимательности; 2. научная оценка представлений, исповедуемых буддийскими традициями; 3. Технология нейровизуализации для проверки данных самоотчета; и 4. изменения в экспрессии генов в результате внимательности. Исследования в этом направлении, вероятно, улучшат наше понимание осознанности и ее потенциальных преимуществ для психотерапии.

Также необходимы исследования эффективных и практических средств обучения терапевтов практикам внимательности.В будущих исследованиях можно будет изучить способы интеграции практик осознанности и медитации осознанности в практику и клиническое наблюдение обучаемых. Поскольку снижение стресса, основанное на внимательности, успешно применялось с терапевтами-стажерами (например, Шапиро и др., 2007), этот метод может быть простым способом для терапевтов интегрировать практики внимательности в практические занятия или групповое наблюдение обучаемых. Вопросы для будущих исследований могут включать: Влияет ли практика терапевтов медитацией осознанности при клиническом наблюдении со своими супервизируемыми на супервизирующий альянс или на навыки взаимоотношений супервизируемых? Помогает ли формальная медитация осознанности в группе на практических занятиях или стажировке сплоченности группы, самообслуживанию, навыкам взаимоотношений или измеримым общим факторам, которые способствуют успешной психотерапии?

Учитывая ограниченность исследований по эмпатии, состраданию, снижению стресса и реактивности, необходимы дополнительные исследования того, как практика медитации осознанности влияет на эти конструкции и измеримые навыки консультирования как у стажеров, так и у терапевтов.Например, как практика медитации осознанности влияет на сочувствие и сострадание к терапевтам середины или конца карьеры, которые обладают опытом осознанности?

Шапиро и Карлсон (2009) предположили, что медитация осознанности может также служить психологам средством самопомощи для предотвращения выгорания. Необходимы дальнейшие исследования не только того, как практика медитации осознанности помогает облегчить развитие обучаемых и психотерапевтические процессы, но также и того, как она может помочь терапевтам предотвратить выгорание и другие пагубные последствия рабочего стресса.

Кроме того, несмотря на обширную теоретическую работу о способах концептуального слияния буддийской и западной психологии с психотерапией (например, Epstein, 2007, 1995), отсутствует литература о том, как это выглядит на сеансе, когда терапевт использует внимательность и буддийскую ориентированные подходы к лечению конкретных клинических проблем.

В заключение, внимательность может способствовать развитию обучаемых и терапевтов, а также влиять на механизмы изменений, которые, как известно, способствуют успешной психотерапии. В области психологии могут быть полезны будущие исследования, посвященные изучению причинно-следственных связей в дополнение к опосредованным моделям, чтобы лучше понять преимущества практики внимательности и медитации.

Приобрести экзамен онлайн.

---

Дафна М. Дэвис, доктор философии, является докторантом в травматологическом центре Института ресурсов правосудия в Бруклине, штат Массачусетс.

Джеффри А. Хейс, доктор философии, профессор психологии консультирования на факультете педагогической психологии, консультирования и специального образования Пенсильванского государственного университета.

8 советов и приемов по изменению дизайна вашего класса

Примечание редактора. Дэвид Билл — дизайнер и преподаватель, который консультировал The Third Teacher + по проекту «Переделать свой класс», о котором рассказано в видеороликах ниже. Мы в восторге от простоты (и низкой цены!) Этого замечательного редизайна. Советы, которые он представляет здесь, сопровождают видеоролики.

Если вы подумываете о завершении своего собственного проекта по римейку классной комнаты, то это для вас.Я помогаю учителям перепланировать классные комнаты в течение последних нескольких лет и видел, как этот процесс работает для проектов любого масштаба.

Приведенные ниже советы можно правильно использовать для небольших ремейков. Если вы хотите добиться чего-то большего, вы можете немедленно начать планирование и запланировать какое-то время на отпуск или длинные выходные. В любом случае, большая часть подготовительной работы может быть выполнена сейчас или постепенно в течение нескольких недель в качестве подготовки к более крупному проекту переделки.

Если вы хотите реорганизовать один угол или перепланировать всю комнату, вот восемь советов, которые могут помочь вам на протяжении всего процесса.

видео

1. Привлечение студентов

Студенты — ваши основные пользователи, и они должны быть в центре такого процесса переделки. Чтобы вызвать волнение, обратитесь к ним пораньше и пригласите на уикенд в школу (или в чей-нибудь гараж), чтобы они могли принять участие с самого начала. Вот несколько конкретных способов привлечь студентов:

Визуальное вдохновение: Попросите родителей, коллег или друзей пожертвовать различные подходящие журналы. Попросите учащихся найти и добавить изображения из журналов, чтобы создать визуальную стену пространственного вдохновения.На фотографиях может быть изображено любое пространство, а не только школы. Цель состоит в том, чтобы включить все места, которые выделяются среди студентов. По завершении попросите их использовать липкие точки, чтобы указать места, которые выделяются и почему. Если у вас мало времени, найдите и разместите изображения самостоятельно.

В цифровом формате вы можете использовать Pinterest для создания доски вдохновения. Когда вы или ваши ученики находите выделяющиеся предметы или места, их можно прикрепить к доске. Затем студенты комментируют значки, которые им нравятся.

Болезни, определяемые учащимся: Есть ли что-нибудь неудовлетворительное в нынешней настройке? Чтобы узнать это, используйте доску, чтобы нарисовать карту вашего текущего класса и визуально обозначить различные разделы. Затем учащиеся используют стикеры, чтобы написать пару слов, которые указывают на то, что они чувствуют или какие действия происходят в этой части класса.

10 x 10 x 10: Вместе со студентами определите несколько вопросов, касающихся вашего проекта переделки классной комнаты.Затем попросите учащихся поговорить с 10 разными людьми в 10 разных местах и ​​рассказать 10 разных историй. Используйте это исследование, чтобы понять, какие места нравятся людям и почему.

Помощники учащихся: Позже, когда вы будете создавать новый дизайн, убедитесь, что учащиеся играют разные роли в строительстве комнаты. Будь то рисование, установка колесиков на столы или перемещение ящиков, чем больше они будут вовлечены, тем больше ответственности и гордости они будут испытывать в классе.

2.Методы исследования и мозгового штурма

Чтобы участвовать в этом процессе, не нужно быть дизайнером. Все, что вам нужно, это способность провести исследование и провести мозговой штурм, необходимый для этого процесса. Переделывая классную комнату, первым делом нужно определить правильную потребность, а затем задать правильные вопросы.

Например, определяя свою потребность, вы можете спросить: «Как мы можем создать больше пространства для совместной работы в нашем классе?» По мере того, как вы определяете потребности, действия, подобные упомянутым ниже, помогут вам собрать данные, а затем изучить проблему с другой точки зрения.

Словесная ассоциация: Разложите мясную бумагу на нескольких столах. Разбейте участников на несколько групп, с каждой группой за отдельным столом. Напишите разные случайные слова в центре каждого листка мясной бумаги. На основе этого начального слова попросите участников написать первое слово, которое приходит им в голову, а затем повторите процесс для каждого последующего слова. Сделайте это несколько минут. Затем участники за столом должны вращаться и быстро опираться на слова членов своей группы.Как только это будет завершено, попросите группу выбрать два своих любимых слова. Затем эти два слова необходимо использовать для создания быстрого прототипа, отвечающего заявленной потребности.

Порядок работы в классе: Найдите коллегу или ученика, у которого есть свободное время, когда вы преподаете, и попросите его прийти и понаблюдать за тем, как вы и ваши ученики перемещаетесь по классу. Распечатайте схему класса и, пока ваш наблюдатель наблюдает, пусть он или она нарисуют, где вы и ваши ученики двигаетесь. Один цвет следует использовать для отслеживания вашего движения, а другой — для движения учеников.Лист бумаги с отслеживанием поможет вам определить, какие области используются наиболее интенсивно и где следует размещать предметы, чтобы лучше поддерживать плавное движение в классе.

Sticky notes: После проведения первоначального исследования определите области, которые требуют наибольшего внимания (например, беспорядок, пространство для совместной работы и рабочее место учителя). Для каждого координационного центра попросите участников нарисовать или записать идею, относящуюся к теме, на стикерах. Идеи следует разместить на доске.Когда все идеи на доске, их следует отсортировать и сгруппировать, чтобы определить, какие идеи пересекаются, а какие можно продвигать. Эти правила и рекомендации мозгового штурма будут полезны при настройке такого опыта.

видео

3. Организация и управление волонтерами

Распределяя задачи и обязанности между добровольцами, используйте что-нибудь очень простое. Если люди и группы, помогающие вам переделать класс, имеют постоянный доступ в Интернет, используйте электронную таблицу Google.Если доступ затруднен, создайте электронную таблицу для печати с задачами и обязанностями и раздайте ее всем сторонам, участвующим в проекте. Ключом к такому процессу является обеспечение того, чтобы было легко идентифицировать и знать, кто выполняет каждую задачу и ответственность.

4. Устранение беспорядка

Один из ключей к любому римейку классной комнаты — удаление всех ненужных предметов. Потратьте некоторое время на то, чтобы подумать, что вы чаще всего используете и где эти предметы должны быть по отношению к тому, где вы проводите большую часть своего времени в классе.Определив эти потребности, начните поиск на таких сайтах, как Lifehacker, советов о том, как реорганизовать свои материалы.

5. Получение материалов и поддержки

После того, как вы определили необходимые материалы для римейка, обратитесь в местные магазины и расскажите свою историю. Во многих случаях владельцы могут жертвовать или скидывать определенные предметы снабжения. И, кстати, не помешает привести несколько учеников, когда вы зададите вопрос.

Если ваш проект потребует немного больше денег, кампания на Indiegogo может быть жизнеспособным вариантом. Станьте партнером некоторых студентов и, возможно, вашего преподавателя медиа, чтобы создать видео, которое вызовет интерес и поддержку.

6. Переназначение материалов, которые у вас, возможно, уже есть

Многие предметы в наших классах и домах простаивают, когда их можно легко перепрофилировать. У вас есть старые пластиковые контейнеры из продуктового магазина, ящики для молока или старые книги в твердом переплете? Используйте их как контейнеры для хранения в классе. Есть старые компакт-диски? Превратите их в искусство. Не хватает вдохновения? Опять же, Pinterest может быть отличным ресурсом для повторного использования материалов в вашем классе.Если вы не можете найти типы материалов, которые вам нужны для организации вещей, в вашем городе или городе может быть такая группа, как SCRAP, Urban Ore или Goodwill. Проверьте эти места, так как в них будет много повторно используемых материалов. Кроме того, исследуйте Craigslist, настоящую золотую жилу для использованных материалов.

видео

7. Организация ваших инструментов

Организуйте свои инструменты в группы в зависимости от использования и частоты использования. Подумайте об использовании контейнеров или коробок, которые вы или ваши ученики можете легко идентифицировать и получить к ним, поскольку это будут две из ваших самых больших проблем.Используйте несколько цветных и визуальных этикеток, чтобы контейнеры выделялись. Если на ваших шкафах есть дверцы, подумайте о том, чтобы их снять, чтобы все могли легко видеть контейнеры.

8. Дополнительные ресурсы

100 лучших песен 2020 года

Слушайте: Cakes Da Killa / Proper Villains, «Don Dada»

---

Atlantic / Sugar Trap

84.

Рико Насти: «IPHONE»

Первый сингл с хриплого альбома Рико Насти Nightmare Vacation рассматривает пики и спады романтической любви как аналог наших нездоровых отношений с нашими телефонами.Приправленный ссылками на технологические одержимости ранних лет («Он на моем бедре, как Тамагочи / Оставь сердце на моей стене, чтобы я мог знать, что я тебе нравлюсь»), трек предлагает ностальгию, окутанную сахаристыми перезвонами и футуристическим гиперпопом в 100 геков. вдохновитель производства Дилана Брэди. В самые нежные моменты трека усиленные вокальные эффекты смягчаются, чтобы сконцентрировать мелодичные мольбы Рико о привязанности, передавая уникальную тоску погони за любовью за ширмой. –Джессика Карииса

Слушайте: Рико Насти, «IPHONE»

---

Кранки

83.

Ана Роксана: «Люкс для невидимого»

Ана Роксана делает даже тишину яркой. Бывшая студентка известной экспериментальной музыкальной программы колледжа Миллс и нынешний член списка Kranky Records, в который входят такие, как Группер и Тим Хеккер, Роксана черпает вдохновение в классическом пении хиндустани и духовной хоровой музыке в своих эмбиентных саундскейпах. «Suite pour l’invisible» из второго альбома Роксаны, «Из-за цветка» , отображает самопознание на успокаивающем гудении и клавишах, которые мерцают, как боке.«Я держу твою радость / Я сдерживаю твою боль», — поет она поверх небесных синтетических тонов. Это звук самого себя, превращенного в атмосферу. –Эмма Мэдден

Слушайте: Ана Роксана, «Suite pour l’invisible»

---

Плавание для взрослых

82.

Moor Mother / Билли Вудс: «Furies»

Неугомонный экспериментатор Moor Mother соединила свою жгучую речь с косыми рифмами нью-йоркского рэпера Билли Вудса для завораживающего эффекта в этом единственном совместном сингле.Раппорт дуэта ровный и интимный при игре на флейтах и ​​стуке ручных барабанов. Там, где Мать-Мавр обращается к сражающимся с внутренними и внешними демонами, ее интонирующий голос звучит эхом и неумолимо, лес — идеальная фольга, добавляя дрейфующие стихи, которые вызывают острую озабоченность: «Что я хотел? Коварные «Фурии» ведут слушателей по своей орбите, не давая простых ответов на их загадочные вопросы. –Эрик Торрес

Слушайте: Мавр Мать / Билли Вудс, «Фурии»

---

Трансгрессивный

81.

Беверли Гленн-Коупленд: «River Dreams»

На глубоко духовной «River Dreams», новой песне, включенной в сборник Transmissions 2020 года Беверли Гленн-Коупленд, новаторский экспериментальный музыкант поет богатые и мягкие призывы, которые поощряйте размышления в сопровождении циркулярных фортепианных мелодий и синтетических оркестровых аккордов. Медитативный трек говорит о том, чтобы найти удовлетворение из того немногого, что у вас есть вокруг, научиться настраиваться на вселенную, когда она говорит, и заземлить себя в небольшие моменты безмятежности — необходимые напоминания среди года беспрецедентных потрясений.–Джемима Скала

Слушайте: Беверли Гленн-Коупленд, «River Dreams»

---

Top Dawg / RCA

80.

SZA: «Hit Different» [ft. Ty Dolla $ ign]

SZA обладает беспрецедентной способностью извлекать самые опьяняющие части нездоровых отношений и превращать их в опьяняющую песню. «Hit Different» пропитан пьянящей медлительностью, перетягивающими барабанами и нежным голосом Тая Долла $ игна, мягким с правдой ночного осознания.Но SZA жизнерадостна, поскольку она поет о своей непоследовательной любви. Он никогда не будет отдавать ей приоритет, но она открыто демонстрирует свой противоречивый стыд и удовольствие. Увлекаясь томными гармониями и открытой раной честности SZA, вы начинаете задаваться вопросом, есть ли что-нибудь, что вы скрываете от себя. –Эшли Бардхан

Слушайте: SZA, «Hit Different» [ft. Ty Dolla $ ign]

---

RVNG INTL.

79.

Кейт Н.В.: «Sayonara»

Внешне «Sayonara» Кейт Н.В. представляет собой кипучий гибрид японской городской поп-музыки и авангардной дискотеки начала 80-х; каждый элемент нанесен жирными пятнами цвета, а его пустое пространство предполагает объемные пропорции.Но есть и что-то одинокое и, может быть, даже немного пугающее в песне, которую, по словам московского музыканта, написал в трудное время. Высоким хрипловатым голосом, переплетенным с задержкой, она поет короткие повторяющиеся фразы, в основном на русском языке: «Да, да, да / Нет, нет, нет / Сайонара, до свидания». Утверждение, отрицание, исчезновение. Попасть в мир этой песни — все равно что войти в роскошную комнату, где только что закончилась вечеринка, когда прощание ведущего постепенно исчезает в коридоре. –Филип Шербурн

Слушайте: Кейт Н.В., «Сайонара»

---

Stinc Team / EMPIRE

78.

Drakeo the Ruler: «Backflip or Sumn»

Drakeo the Ruler долгое время оставался незамеченным, но на его последней пластинке Thank You for Using GTL , записанной на таксофон из мужской центральной тюрьмы в округе Лос-Анджелес, лед вода течет по его венам. Глядя на сфабрикованные обвинения в заговоре, в которых судили не только его действия, но и его музыку, Дракео источает чванство над угрюмым битом JoogSZN на «Backflip or Sumn». Он небрежно отбрасывает угрозы и изгибается над чемоданом, который в конце концов смог победить , при этом подчеркивая, насколько он не впечатлен всем этим.То, что он вырезал пластинку, полную тех же текстов, которые использовались против него в мнимом судебном разбирательстве, — это больше, чем просто наглость. Это свидетельствует о том, что его по-прежнему не беспокоят — шериф графства, прокурор и гигантский мешок с деньгами в стриптиз-клубе. –Мэтью Исмаэль Руис

Слушайте: Правитель Дракео, «Backflip or Sumn»

---

ANTI-

77.

Fleet Foxes: «Sunblind»

В песне «Sunblind» фронтмен Fleet Foxes Робин Пекнольд с гордостью разделяет многовековую традицию поминовения своих героев в песнях.Он обращается к великим покойным, таким как Ричард Свифт, Джуди Силл и Эллиот Смит, оборачивая свои работы вокруг него, как одеяло безопасности. «Я собираюсь поплавать в течение недели в теплой воде American Water с дорогими друзьями», — заявляет он, игриво кивая Дэвиду Берману из Серебряных евреев, который скончался в прошлом году после десятилетий мучительного блеска. Несмотря на то, что «Sunblind» — ода ушедшим, она никогда не уступает меланхолии. Вместо этого он служит прославлением музыки как источником утешения и омоложения и волнующим напоминанием о ее глубоком потенциале.–Quinn Moreland

Слушайте: Fleet Foxes, «Sunblind»

---

ICY / Artistry / Warner

76.