Наполнение шкафа купе 4 метра: Как нужно правильно проектировать шкаф купе – Сделаем мебель сами
Как нужно правильно проектировать шкаф купе – Сделаем мебель сами
Здравствуйте!
Очень интересно было прочесть ваши комментарии к предыдущему посту (если помните, мы рассматривали «право на жизнь» спроектированного шкафа).
Еще раз убеждаюсь в одной истине: изготавливать корпусную мебель очень просто, но нужно знать нюансы, ну или, по крайней мере, чтобы кто-то хотя бы «разок» их показал.
Разумеется, в роли «кого-то», в данном случае выступаю я, поэтому, раз заинтриговал людей – нужно показать…
Все вы правильно заметили, что с данной перегородкой, которая имеет ширину основного короба шкафа, раздвижную систему не вставишь. Кстати, кому интересно – запомните.
Чтобы не ломать голову о том, какой зазор давать на раздвижную систему – давайте 100 миллиметров, не «прогадаете».
А раз так, то при глубине основного короба в 600 миллиметров, его рабочая глубина уже будет равна 500 миллиметров.
По этой причине, эту мебель стараются изготавливать глубиной не менее 600 мм (если, конечно, есть возможность), потому, как разница в используемом материале (ДСП) на изделие в 600 и в 500 мм – не существенная, но рабочее простнанство в этом случае, будет отличаться принципиально.
Дальше, Михаил (в первом комментарии) заметил, что нужна регулировка уровня.
Я с этим не вполне согласен. Она нужна однозначно, но в данном варианте можно врезать в бока шкафа (а при желании и в фальшпанель) регулируемые опоры, и возможность выставить шкаф по уровню будет.
Дело в другом.
Такая схема сборки шкафа (наличие стационарного цоколя) вообще не приемлема. Дело в том, что шкаф – это довольно тяжелая конструкция, а если учесть, что он еще будет нагружен «всякой всячиной», то общая его масса получается не шуточная.
Так вот, вся эта «не шуточная масса» давит на нижний горизонт, и в этом случае, не распределяет массу по всей его плоскости равномерно.
Более того, в данном случае, крепеж, которым крепятся бока к нижнему горизонту, работает на излом – а это просто не допустимо.
Так вот, в процессе деформации горизонта, нарушается «уровень» оси направляющих (он даже может нарушиться не по всей длине, а на определенном участке). Вот тогда, раздвижной фасад, если его, снять со стопора, будет произвольно перемещаться в сторону уклона.
А это, как говорят мебельщики – «косяк».
Чтобы избежать таких неприятных ситуаций, существует, на мой взгляд, два надежных варианта проектировки – это общий нижний горизонт, и регулируемый подиум, на котором установлен опят-таки, такой горизонт.
Конечно, идеальным вариантом является общий горизонт (для увеличения жесткости его делают сдвоенным), но так делают в том случае, когда пол в «уровне». Когда же пол имеет уклон в какую-либо сторону, тогда лучше использовать регулируемый подиум.
Хотя можно в рассматриваемый нами горизонт врезать специальные регулируемые опоры, которые можно регулировать изнутри шкафа, но, в этом случае, он будет так же подвержен деформации. Короче, «не то пальто».
Идем дальше.
А как, собственно, такую конструкцию собирать и устанавливать?
Допустим, потолки в помещении, где этот шкаф будет собираться – довольно высокие, во всяком случае, такие, что позволят собрать всю конструкцию лежа, а затем ее поднять.
Но в этом случае, ее нужно будет перетащить на место где она должен быть установлена. О ее весе мы говорили выше….
Пока вы ее дотащите, вы можете либо сорвать себе спину, либо сорвать ламинат или линолеум на полу, либо выломать регулируемую опору шкафа вместе с «мясом», либо… одним словом так не делается. Это, чтобы было более понятно – не профессионально.
О жесткости в комментариях сказал только Василий (на блоге есть пост о жесткости конструкций).
Если в таком виде будет собран шкаф – это будет «ерунда», лишенная жесткости. Конструкция будет «гулять» из стороны в сторону.
Вы ее, конечно, установите, выставите, отрегулируете. Если это будет заказ – то получите деньги за свою работу, и пойдете домой пить пиво.
Но утром вы подниметесь не по нужде, а по тому, что вам позвонит заказчик, которому вы вчера поставили шкаф, и скажет, что когда его загрузили вещами – его «повело», появились зазоры между фасадами и боками…короче, ничего хорошего. И какие будут ваши действия?
Ответить, чтобы его не грузили, или чтобы грузили равномерно?
Думаю, в этом случае, вам прейдется его переделывать.
Жесткость для шкафа купе – это один из ключевых моментов, определяющих его качество.
Мало того, если в отдел под верхнюю одежду не поставить ребро жесткости, то правый бок при сборке будет «гулять», и чтобы «поймать диагонали» для набивки задней стенки – нужно будет помучиться.
И это в случае, когда вся конструкция, как было сказано, собирается лежа.
А если потолки в помещении «впритык» к высоте изделия, и его нужно собирать стоя? Представляете, какая “жесть” предстоит!!!
Да, еще забыл, если высота изделия большая, то нужно спроектировать в отдел под верхнюю одежду антресоль для рационального использования внутреннего пространства.
Ладно, не буду вас мучить своими «страшилками». Есть еще пару тонкостей, но они второстепенны.
Пока что, хватит того что сказано.
Этот проект никуда не годится. Он не рабочий, даже если пере
правильные размеры шкафа при проектировании
Итак, вы решились сделать шкаф купе. Размеры – это самое важное, на что нужно будет обратить свое внимание еще перед проектированием. Допустим, вы уже определились с его формой и дизайном, и теперь нужно все детально распланировать.
Замеры помещения
Первое, что нужно сделать – это внимательно снять размеры помещения, в котором планируется установка шкафа. При расчете размеров делаются замеры длины, ширины и высоты помещения, а так же учитываются такие нюансы, как
- коробка двери,
- выключатель света,
- батарея отопления,
- окно
- и другие предметы, которые будут находиться на месте монтажа шкафа или рядом с ним.
Сначала определяются габаритные размеры. Допустим, мы хотим поставить наш будущий шкаф купе в спальне, при входе возле двери. Ширина от стены до коробки двери составляет 1600 мм, а высота от пола до потолка – 2600 мм. Не спешите сразу делать шкаф точно таких же размеров. Обратите внимание на плинтуса и багеты (в основном они есть у всех), а так же на неровности стен, которые тоже могут иметь место.
Вычтите из общих габаритов, по ширине и высоте зазоры на багеты, плинтуса и неровности (обычно это 50-100 мм). Только после этого можно определить общие габариты. Что касается его общей глубины, то, в основном, она стандартная – 600-660 мм. При этом полезная площадь по глубине составит 500-560 мм, т.к. часть пространства (а именно 100 мм) необходимо оставить для установки раздвижной системы.
Если нет возможности сделать стандартную глубину шкафа, вы, конечно же, можете ее уменьшить, но мы не советуем делать ее меньше 400 мм. При этом установить обычную трубу для плечиков уже не удастся. По ширине вещам на плечиках нужно минимум 500 мм. В этом случае нужно будет устанавливать специальную выдвижную систему для одежды.
Стандартные размеры шкафов-купе
Как таковых стандартных размеров у них нет, т.к. все шкафы купе , как правило, делаются индивидуально. Но зато есть определенные стандарты, которых нужно придерживаться при проектировании, их перечень представлен ниже. Кроме того, при проектировании шкафа вы можете придерживаться мебельных ГОСТОВ: ГОСТ 13025.1 п.2 устанавливает размеры отделений для хранения одежды и головных уборов:
Оптимальные размеры шкафа купе:
- Цоколь высотой 70-100 мм,
- Общая глубина 600-660 мм,
- Полезная глубина 500-560 мм,
- Радиусная приставная консоль с радиусными полками – в идеале 300 мм шириной,
- Высота шкафа 2400-2500 мм,
- Глубина внутренних полок 500 мм,
- Ширина внутренних полок от 400 до 1000 мм.
Больше 1000 мм ширину внутренних полок делать не рекомендуется, т.к. они будут прогибаться,
- Интервал между полками по высоте – 300 мм,
- Длина трубы для плечиков – 800-1000 мм.
Больше 1000 мм длина трубы для плечиков не рекомендуется, т.к. она будет прогибаться,
- Интервал между трубами для плечиков по высоте 900 мм – для коротких вещей и 1400 – для длинной одежды. В идеале вы сами можете замерять свою самую длинную вещь из одежды и отталкиваться уже от ее размеров,
- Выдвижные ящики высотой от 100 до 300 мм и шириной от 400 до 800 мм.
Если больше 600 мм – то дно ящика следует уже делать из ДСП, а не с ДВП (чтобы не было прогиба).
Для того, чтобы правильно рассчитать размеры шкафа купе, подумайте — для каких конкретных вещей вы его делаете. Снимите размеры с этих предметов и распланируйте для них место в будущем шкафу. Есть еще один действенный вариант узнать правильные размеры шкафа-купе: можете воспользоваться Гуглом и вбить запрос в поиск. Затем выбрать «режим поиска — картинки». Вам будет предложена куча разных вариантов по расположению тех или иных предметов в наполнении, из которых вы сможете выбрать что-то и для себя. Пример: шкаф-купе прямого расположения, размеры внутри: Пример: шкаф-купе углового расположения, размеры внутри: Когда будете делать шкафы купе больших размеров, обратите свое внимание на форматы плит ДСП. Существует три основных формата плиты ДСП:
- 2800 x 2070 мм,
- 2750 х 1830 мм,
- 2440 х 1830 мм.
Рабочая ситуация Может быть такое: вам понадобится деталь, например, крыша размером 2800 х 600 мм. А в магазине в наличии только плита размером 2440 х 1830 мм. Чтобы потом не переделывать проект и сам шкаф, лучше сразу позвонить и уточнить наличие нужного формата плиты. Тогда вы, в случае ее отсутствия, сможете сразу переделать крышу. Например, сделать ее из 2 частей длиной 1400 мм, и подогнать их стык в нужном для вас месте.
Выдвижные механизмы для шкафа купе
Если в наполнении вы собираетесь сделать установку специальных рейлинговых или других выдвижных механизмов, то сначала следует узнать их точные монтажные размеры и только потом заниматься планированием внутреннего рабочего пространства под них. Так же продумайте их расположение относительно раздвижных дверей. Они не должны мешать полному выдвижению этих ящиков.
Расчет размеров дверей
Размеры дверей шкафа-купе определяются по внутренним габаритам проема. То есть, если общая ширина нашего шкафа (габариты коробки) 1600 мм, то монтажный размер для раздвижной системы составит 1600-16-16=1568 (16 мм – толщина стенок ДСП). И, соответственно, если полная высота 2500 мм — то размер раздвижной системы составит 2500-100-16-16=2368 мм. Здесь 16 мм — толщина дна и крыши ДСП и 100 мм – высота цоколя).
Двери шкафа купе: количество и ширина
Тут нужно будет плясать как от общей ширины шкафа, так и от его наполнения.
Во-первых, при расчете ширины двери шкафа-купе действует предельный коэффициент. Ширина двери должна быть меньше, чем 1/2 и больше, чем 1/4 высоты шкафа. Оптимальная ширина двери от 600 до 900 мм.
При высоте под 2500 мм ширина двери раздвижной системы не должна быть меньше 700 мм, иначе она будет очень узкой и длинной, это может привести к ее перекосу при открывании. Чем шире точки опоры (нижние ролики), тем створка будет устойчивее. Также это обеспечит двери более мягкий ход. Для того, чтобы не получить тяжелую и неудобную дверь, не стоит делать ее сильно широкой, максимум 1000-1100 мм.
Во-вторых, на количество дверей напрямую будет влиять и его наполнение, а именно выдвижные ящики и другие подобные механизмы. Вам нужно обеспечить к ним свободный доступ, чтобы ящики легко и без препятствий выдвигались и ни за что не цеплялись.
Поэтому отделение, где расположены выдвижные ящики, обычно делают немного уже по сравнению с остальными секциями. Секции с выдвижными механизмами лучше всего размещать не по центру, а по разные стороны шкафа-купе, т.е. к боковым стенкам. Так вы избежите неприятной ситуации с открыванием ящика, который при неправильном расположении будет упираться в двери шкафа купе.
Видео: правильные размеры шкафа-купе
50 вариантов внутреннего наполнения шкафа — индивидуальное проектирование — лучшая фурнитура по Москве и МО
Внутреннее наполнение для шкафа два метра
Это только на первый взгляд кажется, что нет ничего проще, чем спроектировать шкаф купе. Здесь все индивидуально и зависит, как от количества места отведенного под шкаф, так и от количества вещей, которые нужно разместить в шкафу. Какое количество ящиков, сколько полок, сколько вешалок потребуется для шкафа купе, скажем, два метра? Наши дизайнеры, опираясь на свой опыт, решили поделиться своими вариантами наполнения такого шкафа, чтобы немного упростить муки выбора, а возможно, и подсказать кому-то интересное решение.Наполнение для шкафа купе
Вариант наполнения 1
Корпусный двух-метровый шкаф купе для жилой комнаты
1. Вешалка для длинной одежды.
2. Вешалки для короткой одежды.
3. Два выдвижных ящика по 150 мм.
4. Антресольные полки.
Размеры шкафа:
Ширина — 2000 мм
Высота — 2650 мм
Глубина — 650 мм
Наполнение для шкафа купе
Вариант наполнения 2
Корпусный двух-метровый шкаф для жилой комнаты
1. Четыре выдвижных ящика по 150 мм.
2. Вешалки для короткой одежды.
3. Вешалки для длинной одежды.
4. Антресольные полки.
Размеры шкафа:
Ширина — 2000 мм
Высота — 2650 мм
Глубина — 650 мм
Наполнение для шкафа купе
Вариант наполнения 3
Корпусный двух-метровый шкаф для спальни
1. Вешалка для длинной одежды.
2. Пантограф для короткой одежды.
3.Вешалка для длинной одежды.
4. Антресольные полки.
Размеры шкафа:
Ширина — 2000 мм
Высота — 2650 мм
Глубина — 650 мм
Как правильно спроектировать внутреннее наполнение?
Прежде, чем проектировать внутреннее наполнение любого шкафа необходимо определиться с местом, которое он будет занимать в помещении. Чем больше площадь,
внутренние варианты планировки шкафов-купе, фото, идеи и размеры
Шкаф-купе – очень удобная мебель. Она одновременно заменяет комод, стеллаж, полки для постельного белья. Но, к сожалению, многие до сих пор не умеют его правильно наполнять. Чтобы шкаф не превращался в хламосборник, нужно правильно организовывать пространство внутри. А о том, как спланировать шкаф купе — можно прочитать ниже.
Оглавление статьи:
Правила внутреннего наполнения
Естественно, наполнение для шкафов и гардеробных зависит от их расположения. Причина заключается в том, что не стоит перебрасывать в одну и ту же мебель вещи из разных комнат. Проще всего взять нашу шпаргалку, которая будет удобной при организации.
Прихожая
Зачастую в прихожей другую мебель поставить и не получится. Там нужно уместить массу вещей, а обычные вешалки будут крайне неудобные. Нужно только соотносится с размерами прихожей. Технология купе позволяет реально увеличить комфорт.
В общем, достаточно знать несколько правил:
- Внутреннее наполнение шкафа купе невозможно без специальных модулей и секций. Они могут быть уже встроенными. Многие модели продаются уже с такой организацией. Поэтому для прихожей рекомендуется покупать мебель под заказ.
- Верхний ярус отдается под сезонные вещи, которые сейчас не актуальны. Туда можно сложить зимние куртки и ботинки летом. Это достаточно удобно, так как они не будут мешать в остальное время. Удобнее, если одежда будет храниться в коробках или специальных ящиках.
- Средний ярус – это отличное место для верхней одежды. Как правило, там растянута металлическая или проволочная штанга, на которую крепятся плечики. Зимой там удобно располагать куртки и пальто, а летом – рубашки и ветровки. Так они не будут мяться. Так же все вещи будут в обозрении и их не придется искать. Наполнить шкаф купе внутри будет проще, если каждая отдельная рубашка или куртка будет на отдельном тремпеле.
- Нижний ярус отдается под обувь. Лучше всего, поставить сетчатую корзинку из пластика. Во время дождя вода будет стекать и не застаиваться. К слову, можно дополнить специальным поддоном для сбора воды.
В случае с размещением в прихожей, обязательно нужна зеркальная дверь.
Сп
Как заполнить форму W-4 (новинка 2020 г.)
- Покупка дома
Калькуляторы
Полезные руководства
Сравнить цены
Отзывы кредитора
- Налоги
Калькуляторы
Полезные руководства
Узнать больше
Обзоры налогового программного обеспечения
- Уход на пенсию
Калькуляторы
Полезные руководства
Финансовые консультанты
Обзоры Robo-Advisor
- Банковское дело
Калькуляторы
Сравнить счета
Полезные руководства
Лучшие банковские счета
Обзоры банка
- Кредитные карты
Лучшие кредитные карты
Полезные руководства
Карты сравнения
Обзоры карт
- Инвестирование
Калькуляторы
Сравнить счета
Полезные руководства
Узнать больше
Консультации по инвестированию
- SmartReads
- Более
Страхование жизни
Калькуляторы
Сравнить предложения
Полезные руководства
Рефинансирование
Калькуляторы
УПРАЖНЕНИЕ 76.Назовите правильное собирательное существительное для следующего, используя слова, приведенные ниже
1. количество людей, слушающих концерт;
2. количество человек на футбольном матче;
3. моряки на корабле;
4. отец, мать, сын и дочь;
5. большое количество людей вместе, но без порядка или организации;
6. Вооруженные силы страны организованы для ведения боевых действий на суше;
7.группа боевых кораблей;
8. игроков в футбол;
9. Группа людей, которые делятся своим опытом изучения определенного предмета;
10. обычно назначенная группа людей, которые изучают определенные темы и дают рекомендации; 1. группа домашних птиц;
12. Группа лиц, образующих судейскую комиссию;
13. политическое, этническое или семейное разделение древних культур;
14.ряд животных, особенно крупный рогатый скот, пасущийся человеком;
15. Все, кто снимается в фильме или спектакле
класс, комитет, стадо, жюри, племя, стадо, состав, семья, экипаж, болельщики, армия, команда, флотилия, публика, толпа.
УПРАЖНЕНИЕ 77. Заполните пробелы собирательными существительными в правильной форме, единственном или множественном числе. Используйте каждое существительное только один раз.
рой, банда, толпа, стая, стадо, упряжка, колода, косяк, стая, группа
1.Было …………….. овец на одном поле и ……………. коров на следующем поле.
2. У лодки было стеклянное дно, и мы могли видеть ……………. красиво окрашенных рыб.
3. На нее напали ………………….. пчелы, и ей пришлось лечь в больницу.
4. ………. голодных собак бродили по улицам в поисках еды в мусорных баках.
5. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. детективов сейчас на месте в поисках улик.
6. Было много ………………….. людей, размахивающих знаменами и протестующих. Там было около 500 человек. Небольшое количество ………………….. полицейских пытался их удержать.
7. У вас есть ………………….. карточек? Я выучил новую игру. Это весело.
УПРАЖНЕНИЕ 78. Используйте собирательное существительное, чтобы выразить то же значение, что и подчеркнутые слова.
Пример: человек, сыгравших вместе в матче , были поздравлены капитаном. Команду поздравил капитан.
1. В компании работает человек. — в основном молодые люди.
2. человек, летевший на самолете , во время вынужденной посадки сохраняли спокойствие.
3. человек, сыгравший в фильме , были обычными людьми, а не известными звездами.
4. человек в целом имеют право знать, как политики тратят свои налоги.
5. человек, которые выступают в этом театре, бастуют, поэтому на этой неделе спектаклей не будет.
УПРАЖНЕНИЕ 79. Используйте собирательные существительные. Что бы вы могли назвать …?
Пример: много коз на одном поле стадо коз.
1. шесть столиков, поставленных один на другой
2. цветы в красивой бумаге в подарок
3. На полу много грязной одежды
4. шесть бокалов абсолютно одинаковые
5. Сотни сильных жалоб
6. много неправдивых утверждений или обвинений
7. вопросы, задаваемые один за другим
8. большая группа слонов
9.большая группа птиц
10. Группа волков
УПРАЖНЕНИЕ 80. Назовите следующие элементы.
УПРАЖНЕНИЕ 81. Объясните разницу между каждой из двух фраз.
Пример: бочка пива / банка пива бочка пива — это большой деревянный или пластиковый контейнер, вмещающий много галлонов (50 литров или более) пива, тогда как банка — это большая, деревянная или пластиковая емкость, вмещающая много галлонов (50 литров или более). металлический контейнер обычно вмещает пол-литра .
1 бутылка молока / ящик с молоком
2 цветка в горшке / цветы в кадке
3 пачка сигарет / пачка сигарет
4 тюбик с краской / банка с краской
5 Сумка для покупок / корзина для покупок
6 чашка мороженого / банка мороженого
7 чашка чая / кружка чая
8 банка мази / тюбик мази
9 коробка конфет / банка конфет
10 шкатулка / шкатулка для украшений
УПРАЖНЕНИЕ 82. Поместите слова из рамки в правильный столбец.
шоколадные конфеты мелки мед растворимый кофе варенье
соответствует оливкам скрепки булавки чайные пакетики инструменты
| ящик | банка |
| скрепки |
УПРАЖНЕНИЕ 83. Заполните каждый пробел подходящим собирательным существительным.
1. Летом в лесах Скандинавии обитает …………………………… комаров.
2. Когда мы посмотрели через борт лодки, мы увидели …………………………… ярко окрашенная рыба, плавающая чуть ниже поверхности.
3. На углу стояло ………………………….. молодых людей; они совсем не выглядели дружелюбными.
4. Вы увидите …………………………… карточек на книжной полке. Вы принесете их мне, пожалуйста?
5. Правительство назначило …………………………… биологов для изучения проблемы.
УПРАЖНЕНИЕ 84. В каждом случае один из примеров неверен. Который из?
1. Компания часто используется для: актеров оперных певцов пловцов
2. Cast часто используется для людей в: пьесе, книге, фильме
3. Экипаж часто используется в составе: скорая помощь самолет больница
4. Пак часто используется для: кошек гиен волков
5. Стадо Часто используется для: овец, скворцов, свиней
УПРАЖНЕНИЕ 85. Проведите линию от левого столбца к правому, соединяя собирательные слова с соответствующими существительными, как в примере.
1 группа домов
2 ряд мошек
3 шайка елок
4 рой слонов
5 ряд постельного белья
6 куча гор
7 стадо школьников
УПРАЖНЕНИЕ 86. Перепишите эти предложения собирательными словами. Не забудьте сделать глагол единственного числа там, где это необходимо.
1. Есть несколько столов друг над другом в соседней комнате.
2. На улице находится большое количество людей .
3. Люди, которые там работают , очень хорошо оплачиваются.
4. Большое количество овец сбежало с поля.
5.Она дала мне шесть одинаковых бокалов для шерри .
6. Она подарила мне пять или шесть красивых роз .
УПРАЖНЕНИЕ 87. Некоторые собирательные существительные связаны со словами об использовании языка. Подчеркните все, что вы видите в этой новости, и запишите их в своей словарной записной книжке.
Журналисты подняли целый ряд вопросов о действиях милиции во время демонстрации. Было множество жалоб на насилие со стороны полиции.Начальник полиции ответил, что он не готов выслушивать череду диких утверждений без каких-либо доказательств. В конце концов, он просто дал серию коротких ответов, которые оставили всех недовольными.
УПРАЖНЕНИЕ 88. Выберите слова из поля, чтобы они соответствовали предложениям. При необходимости сделайте слова множественным числом.
Дыхание в картонной упаковке Gust Loaf
шишка означает штрих затяжного пятна
Пример: Положите в огонь еще один кусок угля .
1. Джо проводит весь день в библиотеке, но я не верю, что она выполняет там ………… работы.
2. Здесь очень душно. Я очень хочу подышать свежим воздухом.
3. Сколько ………………….. сахара вы хотите в кофе?
4. Клиентам разрешается брать до шести …………. предметов одежды в примерочную.
5. Когда я шел домой, я почувствовал себя первым……….. дождя, и вскоре он полил.
6. Он вынул сигарету изо рта и выпустил ………………….. дым.
7. Осел — главный ………………….. транспорт на острове.
8. Внезапный ветер разнес мои бумаги по всему саду.
9. Я хочу два ………………….. хлеба, пожалуйста, и ………… ……….. молока.
УПРАЖНЕНИЕ 89. Замените несчетные существительные на исчисляемые существительные в следующих предложениях, используя либо бит / кусок из , либо одно из более конкретных слов.
Пример: Не могли бы вы купить мне хлеба, пожалуйста? Не могли бы вы купить мне буханку хлеба, пожалуйста?
1. Моя мама дала мне несколько советов, которые я всегда помнил.
2. Вдруг ветер чуть не снес его с ног.
3. Прошлой зимой у нас была ужасно ветреная погода.
4. Хотите еще тостов?
5. Он вообще никогда не работает по дому.
6. Пойдем в сад — Мне нужен свежий воздух.
7. Я могу дать вам важную информацию об этом.
8. Издалека мы видели, как над городом витает дым.
9. В этом каталоге есть интересное новое оборудование.
10. Мне нужна мебель для квартиры.
УСТАНОВКА IV.
Составные существительные. Образование сложных существительных. Сочетания двух существительных. Глагол + предлог. Множественное число сложных существительных.
IV.1. ГРАММАТИЧЕСКАЯ ТОЧКА
A. Формация
Сложные существительные состоят как минимум из двух основ. Значение соединения — это не просто сумма его элементов.Основные типы составных существительных:
основа существительного + основа существительного: seaman (),
авиапочтой ()
основа прилагательного + основа существительного: bluebell (),
черный дрозд ()
основа глагола + основа существительного: pickpocket ()
герундий + основа существительного: зеркало (),
танцевальный зал ()
основа существительного + предлоги + основа существительного: тесть (,)
свекровь (,)
военный корабль ()
содержательных фраз: незабудка ()
подъемник ()
Вот еще несколько распространенных примеров.
будильник столовая (= комната, где вы принимаете пищу)
кредитная карта кинозвезда (например, Том Круз, Джоди Фостер)
зять по настольному теннису (= муж вашей сестры, брат вашего мужа)
Налог на прибыль с футболок (= налог, который вы платите с зарплаты)
Бумага писчая для серег (= бумага для письма)
Машина для стирки солнцезащитных очков (= машина для стирки одежды)
контрольная книжка светофора (= книжка, в которой есть чеки)
Няня с открывашкой (= он / она присматривает за детьми, когда родителей нет дома)
паркомат * родной язык (= ваш родной язык)
* первая помощь * научная фантастика (= рассказы о будущем)
* пешеходный переход * кассы (= где вы покупаете билеты в кинотеатры и театры)
В некоторых случаях значение составного существительного не очевидно из слов, из которых оно состоит.
Например, чей-то «родной язык» — это не язык его матери, а язык, который он изучает в детстве, а «старый работник» — это не старый язык, а человек, имеющий опыт выполнения определенной работы. .
В других случаях составное существительное состоит из слов, которые не встречаются сами по себе, например, «hanky-panky», «hodge-podge» и «argy-bargy». Эти существительные обычно используются в неформальной беседе, а не в формальной письменной форме.
Остальной вопрос я считаю риторическим фокус-покусом. Она неизменно замышляет какие-то уловки-покеры.
B. Одно слово или два?
Сложные существительные обычно записываются двумя словами (например, кредитная карта), но иногда они соединяются дефисом (например, няня) или записываются одним словом (например, солнцезащитные очки). К сожалению, для этого нет правила, поэтому вам, возможно, придется заглянуть в словарь.
Использование дефисов
Некоторые составные существительные пишутся через дефис вместо пробелов между словами.
Единственный опыт общения с иностранными языками — это друг по переписке.
Разве ты не можешь найти няню и зайти на ужин?
Зять Джуди жил со своей семьей.
Некоторые написаны либо с дефисом, либо с пробелом между словами. Например, широко используются и «кондиционер», и «кондиционер».
Несколько составных существительных, состоящих более чем из двух слов, пишутся частично с дефисами и частично с пробелами, например «водитель на заднем сиденье» и «продажа с доставкой и покупкой».
… детей из неполных семей.
Другой путь — активное участие в ассоциации родителей и учителей .
C. Произношение
Основная нагрузка обычно приходится на первую часть (например, парковочный счетчик), но иногда она возникает на обеих частях (например, mo , язычок ). В A все соединения, отмеченные *, имеют нагрузку на обе части.Некоторые словари показывают ударение на соединениях.
D. Образование новых соединений
Довольно часто одна часть составного слова образует основу для ряда составных существительных, например почта / билет / ящик офис , трафик фонари / надзиратель / джем, фильм / поп / рок звезда, брат / сестра / отец / мать зять столовая / сидение / ожидание комн.
Примечание: Пробка — длинная очередь автомобилей, которые движутся медленно из-за загруженности дороги; Надзиратели и патрулируют улицы, чтобы убедиться, что вы не припарковались в неправильном месте незаконно.Билеты в театр можно купить в кассах, а билеты на поезд — в кассе .
: 2015-10-27; : 2386 | |
:
:
:
© 2015-2021 lektsii.org — —
Упражнение 4. Прочтите текст и исправьте подчеркнутые ошибки. — FINDOUT.SU
Исследование показало, что местная полиция может сыграть важную роль в предупреждении преступности. Он дает веский довод в пользу увеличения числа сотрудников полиции по месту жительства , хотя и предостерегает от увеличения присутствия полиции на улицах до угрожающей степени . Его методология была основана на ряде интервью, в которых у представителей общественности спрашивалось их мнение о , как лучше всего предотвращать преступность. К сожалению, вопрос о том, как реализовать эту рекомендацию , выходит за рамки исследования , но, по крайней мере, он служит полезной цели в , повышая осведомленность о проблеме .
Упражнение 5. Посмотрите на эти названия академических книг (A – H).Затем сопоставьте их с предметными областями (1-8).
A Природа демократии 7 политика
В Значение сновидений 6 психология
С Особенности ледниковых ландшафтов 1 экономика
D Оценка языковых навыков 2 образования
E Подход к литературе Free Verse 3
F Идентификация пчел 8 зоология
G Перспективы современного налогообложения 5 география
H Новые взгляды на историю Клеопатры 4
Упражнение 6.Сопоставьте начало каждого предложения с наиболее подходящим окончанием.
1 Исследование выявило закономерность изменения температуры
2 Исследование сосредоточено на одном конкретном аспекте современного общества
3 Автор приводит веские доводы в пользу реструктуризации парламента
4 Авторы оригинально подходят к своей теме
5 До недавнего времени о проблеме мало кто знал
6 Думаю, вам следует расширить круг ваших исследований
7 На сегодняшний день исследований воздействия наночастиц на окружающую среду мало
8 Сегодня перед миром стоит много важных проблем
Существительные и предлоги
Упражнение 1.Рассмотрите таблицу групп родственных существительных, имеющих предлоги, и заполните пропущенные предлоги.
| существительные | предлог | пример |
| книга, статья, реферат, лекция, диссертация, проект, задание | Около (для более общих предметов), на ( для более конкретных, подробных работ) | В 1978 году да Силва издал книгу об истории эмиграции.Она написала диссертацию на тему подросткового сленга в Нью-Йорке. |
| исследование (см. Также B), исследование, запрос | в | Келли (1969) проводил расследование происхождения международного терроризма. |
| анализ, исследование, разведка (см. Также B), исследование | из | В статье предлагается анализ потенциального воздействия вируса птичьего гриппа H5NI. |
| проблема, сложность | оф, с | Он прочитал лекцию по проблеме глобального потепления.Одна из трудностей этого подхода заключается в том, что набор результатов может допускают разные интерпретации. |
| причина, мотивация, обоснование (см. Также B) | для | Экономисты недавно поставили под сомнение обоснованность государственных расходов. |
1. Одна трудность с анкетой класса заключалась в том, что некоторые студенты уже покинули курс, и с ними нельзя было связаться.
2. Она написала диссертацию по вопросам сохранения диких цветов в Финляндии в 1990-е годы.
3. Книга представляет собой исследование из истоков экономического кризиса 1997 года.
4. Обоснование для настоящего исследования заключается в необходимости лучшего понимания процесса достижения согласия в международном праве.
5. Исследованию разговорного языка в последние годы значительно способствовало наличие компьютеризированных баз данных или «корпусов».
6. Книга Приппена (1984) была исследованием основ национализма.
7. Что представляет собой книга Кадзуо Мацуи о ? Вы читали его?
8. Он провел исследование проблемы боковых столкновений автомобилей.
Упражнение 2. Рассмотрите таблицу существительных, обычно связанных с определенными предлогами, и исправьте ошибки в использовании предлогов в этих предложениях.В одном предложении может быть более одной ошибки.
| существительные | предлог | пример |
| взгляд, попытка, точка, возраст | в | Попытка интеграции экономической и психологической теорий потребления |
| изменения, отличия, увеличение, уменьшение | дюйм | Гендерные различия в принятии рисков при принятии финансовых решений |
| понимание, запрос, исследование, расследование | в | Исследование характеристик сна детей с аутизмом |
| работа, исследование, влияние, акцент, эффект | по | Генетическое влияние на курение — исследование близнецов-мужчин |
| основа, идея, деталь, недостаток, разведка, средства | из | Компьютеризированная система поддержки принятия клинических решений как средство реализации рекомендаций по депрессии |
| необходимость, причина, основание, случай, предпочтение | для | Оценка организационной культуры: аргументы в пользу нескольких методов |
| отношение, подход, ответ, внимание | к | Общение с незнакомцами: подход к межкультурному общению |
| отношение, тенденция, движение, прогресс | в / в сторону | Прогресс в направлении устойчивого регионального развития |
| принцип, обоснование, допущения, логика | сзади | Подвергая сомнению предположения, лежащие в основе художественной критики |
| отношения, различия, различия | между | Взаимосвязь между образовательными технологиями и успеваемостью учащихся по математике |
1.Ее диссертация привела к некоторым интересным открытиям с по в , как маленькие дети развивают зрительное восприятие мира, и к возрасту в в , какое развитие наиболее заметно.
2. Причиной из для нежелания людей, участвовавших в демонстрации, давать интервью было опасение быть арестованным позже.
3. Подход Хирстата at — анализ солнечных явлений отличается от анализа Доневского.Он подверг сомнению предположения при , лежащие в основе большей части предыдущих исследований.
4. Изменения скорости роста клеток наблюдались с течением времени.
5. Нехватка в из финансирования привела к отмене проекта, и социологи обвинили в негативном отношении правительства к исследованиям в области социальных наук.
6. В статье Джавиля большое внимание к уделяется необходимости дополнительных исследований и аргументируется случай о большем внимании к к причинам бедности, а не симптомам.
Упражнение 3. Сопоставьте каждое существительное с предлогом, который обычно следует за ним.
Сзади — принцип, обоснование.
Между — различие, родство.
За — предпочтение, разум.
Into — понимание.
По — эффект, упор.
к / к — отношение, склонность.
Упражнение 4. Подчеркните типичное академическое комбинаций существительное + предлог
Возможные экологические последствия изменения климата часто упоминаются в новостях, равно как и вопрос вопроса о том, можно ли предсказать потенциальное воздействие.В новой работе о перелетной птице, мухоловке-пеструшке продвигается дальше, показывая, как на самом деле было вызвано сокращение популяции, связанное с климатом. Время имеет ключевое значение. За последние 17 лет количество мухоловок сильно сократилось в районах, где численность гусениц достигает пика рано, но в районах, где является поздним пиком питания, снижения не наблюдалось. Молодые птицы слишком поздно прилетают в места, где гусеницы уже откликнулись на раннее тепло. Подобное рассинхронизация, вероятно, является распространенным последствием изменения климата и может быть основным фактором сокращения многих видов птиц, перелетных на большие расстояния.
Ключевые глаголы
Упражнение 1. Прочтите примеры заданий, которые были даны студентам, и отметьте ключевые глаголы для структурирования академических заданий. Как заменить подчеркнутые слова на следующие:
1) которые являются частью / включены в
2) организовать и сделать
3) нарисуйте что-нибудь, чтобы что-то объяснить
4) принять что-то, чтобы быть правдой
5) открыть путем вычисления
6) оценивать количество или количество чего-либо и складывать, умножать, вычитать или делить числа
7) узнать кого-то или что-то и сказать или доказать, кто они такие
8) показать, прояснить
9) дают
10) вопросы, правда ли это
11) посмотрите или рассмотрите внимательно и подробно
a) Обсудите некоторые проблемы вовлеченные ( , которые являются частью / включены в ) в , исследуя отношения к диете и здоровью.Напишите критический обзор расследования, о котором вы читали, или опишите расследование, которое вы могли бы провести сами ( организовать и провести ) . Рассмотрим достоинства и недостатки разных методов.
b) При старте самолет разгоняется до взлетной скорости 60 м с ~ ‘на расстоянии 900 метров. Проиллюстрируйте ( нарисуйте что-то, чтобы что-то объяснить ) это с помощью графика скорость-время. Предполагая, что ( принимает что-то за истину ) постоянное ускорение, находят ( определяют путем вычисления ) , как долго длится разбег. Следовательно, вычисляет ( оценивает количество или количество чего-либо и складывает, умножает, вычитает или делит числа ) ускорение.
c) Тот факт, что страны соглашаются следовать международному праву , демонстрирует ( показать, прояснить ), что мы можем идентифицировать ( признать кого-то или что-то и сказать или доказать, кто или что это ) идеалы, которые носят транснациональный и межкультурный характер.